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- 2023-01-01 12:30:13 发布
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光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班数学公开课优秀教案及教学反思——学习3的加法 大班数学教案——学习3的加法 活动目标: 1、复习3的组成,学习按图操作顺序,感知图中事物的数量关系及学习列出算式。 2、进一步理解“+”、“=”的含义。 3、在活动中体现游戏的愉悦,激发幼儿学习数学的兴趣。 活动准备: 背景图一副、磁性教具若干、数字积木、数字卡、数题卡 活动过程: 1、游戏《小动物的叫声》复习3的组成: 师:小朋友们喜欢做游戏吗?下面我们一起来做个《小动物的叫声》游戏,好吗?小鸭小鸭叫3声,我的小鸭叫1声,你的小鸭叫几声?1和2合起来是几? 师生互动,在拍手游戏中复习3的分与合。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 师:在刚才的游戏中老师发现有位小朋友叫的又快又准,老师奖给你一个奥运福娃,喜欢吗?这节课老师要把福娃奖给那些上课认真听讲,爱动脑筋的孩子,比一比看谁得的福娃多。 2、出示背景图: A、草地上有1只小兔,又来了2只小兔,草地上一共来了几只小兔呢? a.这道题用什么方法做?(加法) 为什么用加法?(将两个部分数合起来算总数用加法。)怎么列式? 出示:1+2=3 b.数字1、2、3各表示什么意思?(1表示1只小兔,2表示2只小兔,3表示一共有3只小兔)“+、=”各表示什么意思?(加号就是合起来的意思,等于号表示两边的数量一样多。) B、池塘里有2只小鸭,又来了1只小鸭,池塘里一共有几只小鸭? a.这道题用什么方法做?(加法)为什么用加法?怎么列式? 出示:2+1=3 b.数字1、2、3各表示什么意思?“+、=”各表示什么意思? C、教师编加法应用题,幼儿摆算式,教师巡回指导。 3、游戏:送信狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 师:下面我们来玩一个送信的游戏?请2位小朋友来扮邮箱,谁愿意?(点2名幼儿戴上邮箱头饰?)再请一些小朋友把信送到邮箱,谁愿意?老师发算式卡片,其他小朋友做小老师,小朋友把信送对了,我们就把掌声送给他们。 幼儿游戏,教师巡回指导。 师:小朋友们表现真棒,都能把信成功的送到邮箱。 4、教师评议小结。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教