教师学习三爱教育心得体会 　 3页

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师学习三爱教育心得体会在学习了“三爱”教育育读本,让我明白了许多多事情,我看到了穿透井井喷嚣张弥漫的毒气和无无情的茫茫洪水的是人民民教师高尚师德的光芒..我懂得了有一种比自己己生命,比家人的安全更更重要的东西,叫做老师师的责任.在开展“三三爱”师德师风阶段的学学习后，使我深刻地认识识到作为教师无尚光荣，，看到了新时期人民教师师的光辉形象和崇高的思思想境界，在人民群众中中产生了重大社会反响，，赢得了高度的赞誉。作为一名教师，首先要爱爱教育。有敬业爱岗的精精神，正确认清和对待教教师责任，提高意识、能能力。歌德说：“你要欣欣赏自己的价值，就得给给世界增加价值。”“尽尽力履行你的职责，那你你就会立刻知道你的价值值。”奉献是世世代代进进步人类所尊崇的高尚的的道德品质，所以我们的的工作就是奉献，通过向向学生提供优质的服务使使学生接受良好的教育，，最终成为对社会有用的的人才。对此，我们的责责任在于教育和引导，重重在树立让学生满意的思思想观念，努力实现学生生合理的要求。为了把教教育寓于服务之中，使我我们的教育得到学生的认认可，成为社会满意的教教育。其次，要爱学学生。学生作为学习的主主体，可能是学校中最不不容易满足的群体。他们们思想活跃，对周围的人人和事容易理想化，而我我们又习惯把学生当成““不懂事者”，对他们的的声音往往听不见或者不不想听，对他们所做的事事情往往是不屑一顾，做做错了事情不去深入了解解就一味的批评。事实上上，学生是一个活的“生生命体”，他们有属于自自己的感受和要求，每个个学生都有自身的闪光点点，努力地去挖掘，其实----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------实就能发现他们每个都是是祖国的花朵。要把“学学生当成人来培养”，要要正确对待学生的意见，，师生之间应保持一种人人格上的平等。师生之间间的教与学实际上是一种种矛盾，处理得好就会像像父与子、母与子的关系系，但处理不好就会产生生对立态度。我在今后的的教育中，注重把学生当当成朋友，改变师道尊严严的旧习俗，彻底转换观观念，建立民主、平等、、和谐的师生关系，让师师生共同发展，培养和造造就一代新人。最后，，要爱自己。塑造师表表风范。以“学为人师，，行为世范”为准则，，履行教书育人的神圣职职责，增强教师职业的光光荣感、成就感、使命感感和责任感，正确处理自自己与社会的关系，忠于于职守，言传身教，为人人师表，做学生的楷模，，做社会的表率，注重重自身全面发展，增强强自身师德修养，提高高自身专业知识和专业技技能，实现自身价值。。作为一名教师在教育育教学过程中不断丰富自自身的学识，努力提高自自身能力、业务水平。教教师的素质不高也难以教教出高素质的学生。随着着“育人”时代的发展不不断有新的内容，那么就就要求老师具有一定的政政治素质、思想素质、业业务素质。视野和思维不不能仅仅着眼于孩子的现现在教学过程中，应开发发多方面的智力。通过过这次学习使我明白了：：师生之间是一种人格上上的平等，教师是服务于于学生的，并在服务的同同时教会他们怎样做人，，做一个对社会有用的人人。一句话，教师专业发发展是实现教师人生价值值，让学生满意的客观需需要。愿“爱教育，爱爱学生，爱自己”成为为我们的师表之基，师风风之根，师德之魂。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐----------------------------------------------------------------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3