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  • 2022-05-26 15:20:33 发布

幼儿园小班安全教案《水边危险要当心》含反思

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幼儿园小班安全教案《水边危险要当心》含反思    活动目标  1.了解在水边玩耍的危险。  2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。  3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。  4.培养幼儿自我保护能力。  活动准备  1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。  2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。  开始部分  师:小朋友喜欢玩水吗?  幼:喜欢。  师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?  教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。  师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)  基本部分  1.师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)(教案出自:屈!老师教案网)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。  教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》。  提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?  小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。  2.互动讨论:他们的做法对不对。  播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?   (1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。  (2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。  (3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。  (4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。  小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。  结束部分:  完成幼儿学习资源的操作练习。  活动延伸  请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。  教学反思:  引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。

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