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- 2022-05-26 15:32:00 发布
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活动名称:我的家 活动目标:能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等其他物体。重点:学习用正方形的纸这房子。难点:折出房子两边的尖角,并能发挥想象添画景物。活动准备:正方形彩纸每人一张,水彩笔。
活动过程:一、引出课题,激发幼儿兴趣:我们每个人都有一个可爱的家,你的家在哪里?房子前面有些什么东西?(幼儿自由讨论) 今天我们都来折、画自己的家,比比谁的家最美丽。二、讲解示范:1、先用正方形纸折出小房子。(教师讲解示范,幼儿跟折)把正方形纸边对边对齐折;再横着对折后打开,折出中心线;把两边的纸向中心线折;用手指伸进去折出房子两边的尖角。2、折好的小房子反面涂上浆糊,贴在纸上。3、在房子的前面和旁边画小花、小草、小树、太阳等,也可画上做早操的小朋友。三、幼儿作画,教师巡回指导:1、提醒幼儿先折好房子,再将折好的房子粘贴在纸上,然后添画许多物体。2、鼓励幼儿大胆涂色,使画面色彩鲜艳。四、讲评: 幼儿互相参观,说说谁的家最漂亮。
活动过程:一、引出课题,激发幼儿兴趣:我们每个人都有一个可爱的家,你的家在哪里?房子前面有些什么东西?(幼儿自由讨论) 今天我们都来折、画自己的家,比比谁的家最美丽。二、讲解示范:1、先用正方形纸折出小房子。(教师讲解示范,幼儿跟折)把正方形纸边对边对齐折;再横着对折后打开,折出中心线;把两边的纸向中心线折;用手指伸进去折出房子两边的尖角。2、折好的小房子反面涂上浆糊,贴在纸上。3、在房子的前面和旁边画小花、小草、小树、太阳等,也可画上做早操的小朋友。三、幼儿作画,教师巡回指导:1、提醒幼儿先折好房子,再将折好的房子粘贴在纸上,然后添画许多物体。2、鼓励幼儿大胆涂色,使画面色彩鲜艳。四、讲评: 幼儿互相参观,说说谁的家最漂亮。
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