中班美术教案：漂亮的路.doc 2页

中班美术课计划：美丽的路1.了解如何绘制颜色并尝试更改渐变。2.积极参加摊铺游戏，体验成功的喜悦。活动准备1.老师的画2.背景图片。3.剪刀，胶水，油粉彩和儿童处理材料。活动程序一，进口1.老师：孩子们，老师在这里有一幅非常漂亮的图画，我带来了，你想看吗？2.示范画问：这幅画是什么？（让我们来谈谈它。）你觉得什么漂亮？二，示范1.老师：为什么这么漂亮？（事实证明，这些颜色有自己的兄弟姐妹，并且兄弟姐妹的颜色会更好。）2.嘿！这条路还没有完成，我们将继续铺设它。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 如：深绿色和浅绿色都是兄弟，绘画时，必须朝着同一方向，均匀涂上，涂在里面，不要在外面画画，两个好朋友必须牵手。三，显色纸老师：现在让我们铺设道路，我们必须铺设三条道路。一是“△”之路，一是“□”之路，一是“○”之路。老师为您准备了各种图形化的道路。请用漂亮的颜色画它们。地图绘制完成后，将其剪下并按照兔子的要求铺平道路。四，儿童涂色1.老师帮助需要帮助的幼儿。2.剪切后，将其粘贴以帮助还未完成的孩子。五，作品展示1.欣赏漂亮孩子的颜色。2.让孩子们感到成功。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人