• 20.50 KB
  • 2022-05-26 15:32:50 发布

中班美术教案陶艺活动:鞋子DIY.doc

  • 1页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园中班美术教案陶艺活动:鞋子DIY活动目标:  1.了解鞋的种类及结构特征。  2.学习运用各种技能创意制作鞋子。  3.能充分想象、大胆制作。活动准备:  1.各种类型的鞋子,布置“创意鞋城”。  2.幼儿有过制作凉鞋的经验。  3.陶泥人手一份,操作工具若干。  4.音乐《鞋匠舞》。活动过程:1.听音乐表演鞋匠舞,导入活动。  (1)教师:听,这是什么声音? (鞋匠们在做鞋子了)让我们一起学着鞋匠的样子来做鞋子吧。 (幼儿歌表演)  (2)教师:鞋匠的手可真巧!看一看,他们都做出了哪些鞋子呢?2.师幼共同参观“创意鞋城”。  (1)教师:你看到了什么鞋?它们是什么样子的?为什么要这样设计呢? (幼儿充分交流)  (2)教师小结:鞋匠可聪明了,为了方便运动,为我们做了运动鞋;为了让我们雨天走路不湿脚,做了高筒的雨鞋;夏天为了凉爽做了镂空的凉鞋;冬天为了保暖做了棉鞋或长筒的靴子;为了让女孩子更漂亮做了高跟鞋……真是太能干了!  (3)教师:这么多鞋,你最喜欢哪一种呢?为什么?  (4)教师:如果让你来设计这种鞋,你打算怎么设计?为什么? (引导幼儿创意设计,可以打破思维的常规)  鞋子的种类繁多,让幼儿选择自己喜欢的一种来设计,既迎合幼儿的兴趣点,又很顺利地激发出幼儿的创作情绪和需要。3.幼儿尝试自己制作鞋子。  (1)师幼共同探讨制作鞋子的基本步骤。  教师:你打算怎么用陶泥制作你喜欢的鞋子? (幼儿根据经验讲述做鞋子的基本步骤)

最近下载