大班安全教案爱护牙齿反思.doc 2页

大班安全课计划照顾牙齿反射大班安全教学计划爱牙反射主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解什么是蛀牙，其缺点是，如何防止蛀牙，适合幼儿园教师参加安全课程，看看牙科计划。事件设计背景现在人们的生活越来越好，孩子们也会吃更多的零食。许多孩子不喜欢刷牙，所以蛀牙很容易。活动目标1.了解什么是蛀牙及其缺点。2.如何预防蛀牙。3.培养孩子对牙齿的热爱。4.探索和发现生活的多样性和特征。5.了解主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识。教学重点，难点为了让儿童了解龋齿形成的原因和对人体的伤害，掌握正确的刷牙方法有助于养成早晚刷牙的良好卫生习惯。活动准备牙模，牙刷，镜子，苹果等活动程序1.认识到牙齿的结构和功能（1）从镜子里看牙齿，看看有什么不同。（2）让孩子吃一块苹果，尝试不同牙齿的不同效果。（3）总结。2.了解龋齿的原因和预防（1）为什么这么重要的牙齿变成蛀牙？请告诉您的孩子龋齿与您的感受。（2）我怎能不让我的牙齿生病？A.儿童谈论B.总结。 3，教孩子刷牙的正确方法。教学反思通过这项活动，孩子了解龋齿形成的原因和对人体的伤害。孩子也掌握正确的刷牙方法，这有利于早晚刷牙的良好卫生习惯，并取得良好的效果。