幼儿园中班美术教案《熊猫》含反思 3页

幼儿园中班美术教案《熊猫》含反思　　　　活动目标：　　1、培养幼儿的绘画兴趣，激发幼儿爱自然、爱动物的情感。　　2、培养幼儿的绘画表现力和想象力。　　3、引导幼儿在认识熊猫特征的基础上，画出可爱的熊猫。　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。　　活动准备：　　1、示范画。　　2、画纸、油画棒人手一份。　　3、熊猫图片　　活动过程：　　一、出示熊猫图片，激发幼儿活动的兴趣。　　1、今天我们班来了一位小客人，你们看它是谁啊?(出示熊猫图片)我们的熊猫客人长什么样子呢?我们一起来看看。　　2、我们的熊猫客人身上都长了什么呢?(请幼儿说说)　　3、教师小结：教师根据幼儿所说内容进行小结。　　二、引导幼儿观察熊猫的外形特征。　　1、熊猫的头长的什么样呢?(圆圆的)熊猫长了一个圆圆的头。熊猫圆圆的头上有什么呢?(两只眼睛、两只圆圆的耳朵还有鼻子)　　教师小结：熊猫长了一个圆圆的头，圆圆的头上有两只眼睛、两只耳朵还有一个小小的鼻子)　　我们一起来说说：熊猫长了一个圆圆的头，圆圆的头上有两只眼睛、两只耳朵还有一个小小的鼻子。　　2、熊猫的身子是怎么样的?(胖胖的，圆圆的)身子两边有什么(手)企鹅的身体下面有什么?(一双脚)。　　教师小结：熊猫的身子长的胖胖的，圆圆的，身子两边有手，身子下面有一双脚。 　　3、熊猫全身都长满了什么呢?(毛)熊猫身上的毛长的一样吗?(不一样)哪里不一样?(有的白色，有的黑色)哪里是白色的?哪里是黑色的?(引导幼儿说说)　　教师小结：熊猫全身长满了毛，它的耳朵、眼圈、四肢都是黑色的，而头、胸、背都是白色的。　　4、你们知道熊猫喜欢吃什么吗?(竹子)今天呢?(本文.来源：快思.教案网)老师就请小朋友来画可爱的熊猫。　　三、交代作业要求。　　1、老师示范熊猫的画法。　　小结：先画熊猫的圆圆的头、在画上比头大的身体，注意身体画的长一点，最后在画熊猫的耳朵，眼睛、鼻子、手和脚。　　2、重点引导幼儿画熊猫的眼圈。　　四、引导幼儿添画。　　小朋友可以画出不同动作的熊猫宝宝，画好了可以添画太阳，小草、小花。小熊猫喜欢吃的竹子。　　五、幼儿作画，教师巡回指导。　　引导幼儿用正确的姿势作画。指导幼儿添画，掌握涂色方法和技巧，做到画面整洁。同时知道能力弱的小朋友大胆用笔作画。　　六、总结评价，结束活动。　　展示幼儿作品，教师引导幼儿从色彩运用、添画、涂色方面评价，表扬画得好的、有进步的幼儿。　　活动延伸：　　老师把小朋友的作品展现在墙群上，请小朋友回家的时候和自己的爸爸妈妈说一说自己画的小熊猫。　　教学反思：　　第一个部分：通过猜谜语的方式，激发幼儿对这节活动课的喜爱　　第二各部分:通过老师的讲解，让小朋友们了解大熊猫，初步知道大熊猫长什么样子，喜爱什么？这节最大的难点是，幼儿对画椭圆与圆形掌握不好。所以在幼儿实际操作中，老师要给予幼儿帮助。多鼓励幼儿。　　第三部分:通过贴画，来鼓励幼儿。 　　最后，我认为通过这节美术课，能让幼儿简单了解熊猫，让幼儿知道什么是圆与椭圆，让幼儿知道大熊猫喜欢吃竹叶，是我们国家的一级保护动物。