幼儿园中班美术教案《房子》含反思 2页

幼儿园中班美术教案《房子》含反思　　活动目标　　1、培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。　　2、幼儿能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。　　3、通过折房子让幼儿知道房子的结构，有屋顶、墙面、门、窗。　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。　　活动重难点　　重点：学习用正方形的纸折房子。　　难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。　　活动准备　　1、正方形彩纸每人一张、胶棒每人一支(26张)，水彩笔、油画棒若干支，装笔小筐六个。　　2、折好的房子一个，二幅完整的折、贴、添加景物的画，(一块黑板，一块布、六块磁铁，课前将范画贴好｝　　活动过程　　一、引出课题，激发幼儿兴趣：　　1、老师用神秘的表情和语气吸引幼儿的注意力，“今天园长妈妈用纸折了一个礼物要送给我们30班的小朋友，你们想知道是什么吗?　　2、请小朋友看看这像什么?(老师出示折好的一间房子，引起幼儿的兴趣)。!.来源:快思老.师教案网!这个房子就是园长妈妈的家，好看吗?那么你们想不想也折一个小房子，当作自己的家呢?　　3、瞧，这是园长妈妈的家，漂亮吗?(出示范画给幼儿欣赏折、贴、画自己的家)。园长妈妈画了些什么呢?(幼儿边看边说)你们想不想也把自己的家画出来呢?　　4、现在我先来教小朋友折一个房子，变成自己的家好吗?等一会小朋友再把自己的家添画上美丽的风景好吗?　　二、讲解示范：　　1、先用正方形纸折出小房子。(教师讲解示范，幼儿跟折) 　　把正方形纸边对边对齐折;再横着对折后打开，折出中心线;把两边的纸向中心线折;用手指伸进去折出房子两边的尖角。　　2、我们把折好的小房子在反面用胶棒涂抹，贴在纸上，然后再请小朋友添画自己家小区的风景，比比谁的家最美丽。　　三、幼儿作画，教师巡回指导：　　1、提醒幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添画各种风景和物体。　　2、鼓励幼儿大胆涂色，使画面色彩鲜艳。　　四、讲评：幼儿互相参观，说说谁的家最漂亮。　　反思：　　幼儿在活动中大部分能够参与进来，个别有自主创新意识，还能够做出别的作品。　　每个幼儿都有自己的特点，根据他们不同的性格设计出不同的应对方案。促进幼儿最大限度的发展。