一串红幼儿园中班美术教案 3页

一串红幼儿园中班美术教案编辑：老师：日期：一串红幼儿园中班美术教案中班美术公开课教案《一串红》【活动目标】1、认识一串红，知道一串红是花，它的花是红色的，一串一串的。第3页共3页 2、学习用拧的方法将皱纹纸拧成一串红的样子，并黏贴在花茎两边。3、知道花儿是让大家欣赏的，不能随意采摘。【活动准备】红皱纹纸、胶水、《幼1点作材料》。【活动过程】一、谈话导入。秋天到了，花开了，有黄黄的菊花、香香的月季花、像喇叭一样的牵牛花……把秋天打扮得漂漂亮亮的。今天有一种花儿来我们班了，瞧！它是谁？有没有宝宝认识它叫什么名字？二、观察一串红的花和叶子。1、看一看：花的颜色、形状。看看这是什么颜色的？花长得像什么？——它有个好听的名字，听好了,它叫一串红。叫什么呀？一串红。一串红的花红红的，像一串串鞭炮。（屈老师）小红花长在直直的茎上，就像小朋友排队一样，排得可整齐了。再来看看，一串红的叶子是什么颜色的？2、闻一闻：花的味道。教师与个别幼儿交流。小结：一串红真漂亮，我们来画一画，打扮教室怎么样？三、示范、作画。1、介绍材料:今天，老师给小朋友带来了画画用的新工具，我们一起来认识一下。这是皱纹纸，什么颜色的？（红色）一串红红红的，所以我们选择红色的皱纹纸。2、示范作画：第3页共3页 拧花朵：拿一张皱纹纸,用大拇指和食指捏住皱纹纸，捏住一头,拧一拧。涂胶水：在一串红的枝干两边涂上胶水。贴花朵把拧好的花朵粘在花茎上。上面的花朵和下面的花朵不要挤在一起。小红花要开满整个花杆，多一些，这样一串红才会变得更漂亮。3、交代要求，幼儿作画。教师巡回指导，重点引导幼儿不看急，仔细的慢慢地画。四、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏。（展出幼儿的作品）小朋友贴了许多的一串红，真漂亮，谁来说说你喜欢哪一幅作品，为什么？第3页共3页