【中班音乐教案】中班音乐教案风 2页

【中班音乐教案】中班音乐教案风活动准备幼儿事先了解了风的特性、学习包。重点难点熟悉歌曲旋律，理解并记忆记忆歌词。初步学会用自然轻柔的声音歌唱，感受三拍子"强弱弱”的节奏特点。活动目标熟悉歌曲旋律，理解并记忆记忆歌词，初步学会用自然轻柔的声音歌唱。感受三拍子"强弱弱”的节奏特点。活动过程1.以猜谜的形式引入活动，激发幼儿兴趣。师："老师请大家猜个谜语，认真听，猜猜是什么。“谜语：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。 1.清唱歌曲，引导幼儿认真倾听，初步感受优美的旋律，理解歌曲的内容。师："今天老师给小朋友们带来一首有关风儿的歌，大家认真听听，歌曲里唱的风儿是什么样子的。〃2.引导幼儿再次倾听音乐，感受三拍子歌曲的节奏特点。引导幼儿用拍手和拍肩的动作来感受"强弱弱”的节奏特点。3.引导幼儿学唱歌曲。引导幼儿轻声哼唱歌曲，提醒幼儿用自然轻柔的声音演唱。重点引导幼儿学唱结尾处，可通过语言、手势、体态等提示幼儿注意唱准休止符。4.幼儿会唱之后，请幼儿边唱边表演风吹的动作。感谢您的阅读，祝您生活愉快。