幼儿园中班游戏教案《小花鼓》.doc 2页

幼儿园中班游戏教案《小花鼓》　　　　让幼儿通过教师快速、慢速的示范和图片提供的线索，记忆儿歌内容。以下是出guo的幼儿园中班游戏教案《小花鼓》，欢迎参考，请点击出guo查看。　　　　学说绕口令，在游戏中练习发音"花、画、鼓、布、虎、补"。　　　　通过教师快速、慢速的示范和图片提供的线索，记忆儿歌内容。　　　　图片若干、鼓的图片、布的图片、老虎的图片　　　　1、教师引导幼儿倾听绕口令教师出示一张小花鼓的图片，问今天，我来说一个有关小花鼓的绕口令，你们一起听听说了些什么呢?　　　　教师：你们听见绕口令里说了什么呢?　　　　2、教师用图画和"+"间隔的方法呈现绕口令。　　　　教师：你们说说自己听见了什么，我就记下什么哦。　　　　教师：好像大家还没有听全呀，我们再来听一听吧!　　　　3、幼儿观察图片教师：黑板上哪些图是一样的?　　　　教师：图上有几个"鼓"啊?有几个"虎"呢?有几块"布"呢?　　　　教师：这些："+"表示什么意思?　　　　4、图，边慢速念绕口令。　　　　教师：请大家边看图边听我念绕口令。　　　　5、幼儿一边看图，一边轻声跟念。　　　　6、教师逐步加快指图的速度，幼儿快速跟念。　　 　　内容仅供参考