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- 2022-12-21 16:28:23 发布
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我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。中班教案:《开汽车》 【活动目标】 1、尝试用形象的肢体节奏表现生活中不同的车辆。 2、尝试与同伴协调动作,体验合开一辆小汽车的快乐。 【活动准备】 1、选取幼儿生活中较为熟悉的各种车辆图片,供幼儿有目的地选择。 2、开汽车的音乐磁带:一段8个小节中速的乐曲,便于幼儿在跑动中掌控动作。 【活动过程】 一、谈论观察车辆的经验 1、结合图片,说说自己见过或知道的不同车辆。 2、引导幼儿尝试用形象的肢体动作表现不同车辆的特征,鼓励幼儿尽可能用不一样的动作。 二、熟悉音乐游戏的玩法 1、共同商定模仿某辆汽车的动作。 2、一人担任司机,边做模仿动作边随音乐在圈内跑动。 3、音乐停止时站到一位幼儿面前作邀请手势。 4、第二位幼儿紧随其后重复进行。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 三、用贴切的语言节奏帮助,随音乐动作 动作提示:五个手指打开,分别于身体的左前下方转动一下,表示洒水车在洒水。 随音乐做动作:第一遍:语言节奏的帮助;第二遍:加上音乐。 四、开展游戏 1、教师示范开警车的方法做游戏,使幼儿了解规则。 2、学邀请儿歌:请上我的小汽车,请上我的小汽车,请你快上我的小汽车。 3、幼儿游戏:请把握节奏能力较强的幼儿做车头,启发幼儿关注游戏规则。 五、视幼儿游戏情况,请两辆或三辆警车或不同的汽车共同游戏游戏规则 音乐停止时必须及时站到一位幼儿面前。没有找到同伴则须在第二次音乐结束时再发出邀请,中途不得邀请。 被邀请者必须与司机做相同动作,表示同上一辆车,若与司机动作不一,则表示乘错车,必须下车。 随音乐一个跟着一个前进,中途不得掉队,若掉队则视为汽车需要加油,停止开车。 最后哪辆车的人数最多则获胜。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手