中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿 12页

　　中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿[中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿]中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿广西区党委机关保育院刘清媛教案★活动目标：1、认识长、短、伞、弯、扁、最好看的字卡，并在游戏中锻炼幼儿的反应能力，中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿。2、对“找尾巴” 这个话题感兴趣，能通过看图，用简单的语言说出图中内容，并进一步延伸。★活动准备：1、图文双面卡片：猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀。2、幼儿字卡：长、短、伞、弯、扁、最好看3、挂图：口头作文挂图4、教师自备：图片若干★活动过程：（一）热身活动1、对歌。2、念儿歌传动物卡片。（二）识字游戏：看谁找得快1、教师一边和幼儿复习儿歌，一边出示字卡、长、短、伞、弯、扁、最好看。2、教师将猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀、长、短、伞、弯、扁、最好看的字卡分给幼儿，人手一张。放儿歌（比尾巴）CD，当音乐停，幼儿找到有相应联系的字卡后，把句子说出来。如：猴子的尾巴长。（三）口头作文：找尾巴1、教师引导幼儿看图、读图，以提问的方式让幼儿观察理解图画内容。2、引导幼儿根据尾巴的特征，进行简单的推理，猜测尾巴是谁的，教师出示例句。（四）延伸活动：说一说教师提供金钱豹、小老鼠、大象等图片，让孩子拿着图片跟客人互动用句式这条尾巴……，它一定是……的尾巴。说课稿各位专家、园长、老师们：　　大家好！　　很高兴今天有机会和各位分享我的教学体会。我是这个学期刚刚接触清华幼儿汉语课程的。在开始上课前，请各位配合，接受我们班孩子的挑战—— （孩子出谜语题，让在场人员一起参与答题），教案《中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿》(..)。　　我的孩子们很棒吧？是《清华幼儿汉语》让她们变得这么棒。她们非常喜欢清华幼儿汉语里的故事、谜语、歇后语、游戏、歌曲、识字等所有汉语文化启蒙的内容。就如宁教授说的：学习就是玩！孩子们很享受我的教学。每天看到孩子们开心的玩猜谜、做着游戏念儿歌，我特别有成就感。　　《清华幼儿汉语》传承着我国优秀的传统文化，把口语、识字、阅读、综合素质培养放在中国优秀传统文化的框架之下来完成。在重点发展幼儿口语的同时，利用幼儿极强的语言学习能力，积极培养他们对书面语言的兴趣和认知能力，促使他们尽可能早地掌握初步阅读的能力，以成为自主的学习者。我们的目的是让幼儿在了解、认同并爱上中国优秀传统文化的同时，自然而然地学习汉字、学会阅读。　　现在我向各位介绍我今天的教学活动。我的活动选择《清华幼儿汉语》第三册《比尾巴》的第二课时。在新教授这首儿歌的时候我就发现，孩子们对这个教学活动非常感兴趣，那我们也来看看第一课时里孩子们看的动画短片吧。这么好看的动画孩子们是超爱的，儿歌朗朗上口，所以孩子们在很短的时间里就能理解儿歌的内容。但是在第二课时的重点、难点是识字，并引进初步的口头作文训练。　　所以在今天的教学中，1、我通过儿歌让幼儿认识“长、短、伞、弯、扁、最好看”这几个字卡，并和相关的动物名词连接起来，说出儿歌。让孩子们在找朋友的游戏中不知不觉的掌握方块字。2、在通过找尾巴”这个话题用简单的语言说出图中的内容，并将儿歌进一步进行延伸。教学目标定位：1、认识“长、短、伞、弯、扁、最好看”这几个字卡，在游戏中锻炼幼儿的反应能力。2、让孩子们能通过看图，用简单的语言说出图中的内容，并进一步进行延伸。活动环节的设计：第一环节复习儿歌。第二环节在游戏中认识方块字。第三环节 看图找尾巴并用简单的句子描述尾巴。教学的设想：1、体现孩子的主体地位。本活动是第二课时，孩子对儿歌歌谱已经掌握。所以在活动环节的安排上，尽可能让孩子去口头表达，让幼儿想说、敢说、有机会说。这样，幼儿出口成章，口语与书面语的学习就相辅相呈了。本次活动中，我通过适当的引导，让孩子得到更多练习的机会。2、注重教育的有效性。教学活动设计的每一环节都要考虑教育的有效性，即每一环节的设计都是为一定的教育目标去服务。中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿2　　第2篇中班户外活动专题总结　　〖预览〗中班户外活动专题总结为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，我们认真贯彻“健康体育” 为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。利用安全的无棱角的器来发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中，我们根据孩子们的身高、……中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿3　　第3篇幼儿园大班教案：《动物睡觉》 　　〖预览〗幼儿园大班教案：《动物睡觉》　　主要涉及领域：语言　　设计意图：　　动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，于是，我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌，通过这个活动，进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标：　　1.理解儿歌内容，并完整地朗诵。　　2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础上，学习创编儿歌。　　3.产生对小动物的喜爱之情。　　活动准备：　　1.PPT课件　　2.配乐儿歌《睡觉》，催眠曲。　　3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰，字卡。　　4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。　　活动过程：　　1.欣赏并学习儿歌　　（1）导人激发幼儿学习的兴趣：　　师：中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说，你怎样睡觉的？　　幼：我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。　　师：仰着，趴着，蒙着头都不是最正确的睡觉姿势，小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧，你们要记住哦。　　师：你们想不想知道小动物们是怎样睡觉的？　　（2）出示PPT课件：　　师：夜静悄悄，妈妈唱起了摇篮曲，请小朋友闭上眼睛，让我们来听一首儿歌《睡觉》。　　（3）欣赏配乐儿歌：　　师：听完这首儿歌，小朋友有什么感觉？　　幼：我觉得很安静，非常舒服。　　幼：感觉美，……中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿4　　第4篇中班九月电话回访总结　　〖预览〗中班九月电话回访总结时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个忙碌的九月，炎热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的快乐！现将本月总结如下：一、教育教学工作本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人；在美术活动“手拉手” 中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏，锻炼手眼协作能力，体验到玩花绳的乐趣。本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。二、卫生保育工作随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病控制住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果……中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿5　　第5篇高中班主任工作职责 　　〖预览〗发布时间：2017-03-18一、关心爱护班级每一位学生，全面了解学生思想、心理、学习、生活状况，平等对待并尊重学生人格。二、按照学校德育工作计划，认真制定班主任工作计划，确定班级发展目标，做好班级管理工作，培养学生责任意识和集体荣誉感，形成民主和谐、团结互助、健康向上的班风。三、策划、组织开展主题班会、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，指导班委会和团队工作，并做好心理健康教育、安全教育和法制教育工作。四、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，努力完成学习任务，提高学习成绩；经常与任课教师交流，协同各科教师共同教育学生。五、做好学生的学期思想品德、学业评定以及奖惩工作，写好操行评语，认真组织学生的综合素质评价工作。六、主动与家长沟通交流，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作，形成教育合力。七、认真做好班主任工作资料的积累，如计划、总结、主题班会、学生成绩、家访记录、多种活动影像、照片以及文本记录。八、努力提高班主任的自身素质，搞好德育科研，不断提高教育的科学性、艺术性。……中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿6　　第6篇小班教学工作计划措施　　〖预览〗一、班级情况分析：本学期我班幼儿基本上为新生，只有一名幼儿是读过一年小班以外，其它幼儿均为本学期刚刚入园的新生。对大部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心，来园时，哭闹情况多较，对父母和祖辈依赖性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，情绪很激动，在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差。如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活， 养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能愉快的生活，取的可喜的进步。二、班级教育总目标：1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。 3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。4、调动幼儿的情绪积极参加各项活动,并能发表意见。5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。7、学习分辨事物是……中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿7　　第7篇高中班主任工作计划范文 　　〖预览〗发布时间：2017-03-08　　XX高中班主任工作计划总结(一)　　本学期，由我担任高20xx级20班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：　　一、全面深入了解学生，加强班级管理。　　本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心，使20班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。　　在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了精、细、实、严四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。　　二、充分利用班会教育，将班会做成学……中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿8　　第8篇初中班主任下学期工作总结 　　〖预览〗发布时间：2017-03-02　　本学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划，并结合段情开展教育教学工作。具体如下：　　一、统一思想，形成合力。　　学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段教师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每一位教师的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请教师参与，征求教师的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间的各种关系，使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。　　二、确立以教学质量为年段工作中……　　〔中班教案：《比尾巴》第二次教学活动及说课稿〕