明日歌,幼儿园中班教案 6页

篇一：明日歌明日歌第一课吋：活动目标：1.喜欢听、读古诗《明日歌》，乐意参加模仿游戏。2.了解古诗的主要内容，能有感情的诵读古诗《明日歌》。3.萌发幼儿奋发向上、积极进取的精神。活动准备：光盘、古诗挂图活动过程：一、导入活动1.教师与幼儿通过谈话进行导入。请小朋友说说我们昨天做了什么，今天正在做什么,今天的事能拖到明天吗？2.教师出示古诗图片，让幼儿用自己的语言描述图片上的内容和情境。3.讲故事《等明天》。二、诗词熟读1.播放光盘，幼儿欣赏《明日歌》，体会古诗描写的内容和音韵美。2.教师带领幼儿熟读古诗。三、诗词朗诵1.播放光盘，幼儿欣赏“经典诗词”部分。2.配合视频画面，教师以讲故事的形式，让幼儿理解诗词大意，体会古诗的意境。3.幼儿熟读《明日歌》后，教师领读示范。4.幼儿展示。四、游戏活动我的明天我做主、下一个会是谁五、教师小结小朋友要珍惜时间，不要总把今天要做的事拖到明天，到了什么也不能做的年纪才后悔。集体朗诵古诗。笫二课时：诗词吟诵活动目标：1.通过趣味吟古诗《明日歌》，感受不同的吟诗方式。2.能演唱并表演古诗《明日歌》，在唱和舞的过程中，加强对诗词内容的理解。3.体验唱古诗的快乐，感受音乐的旋律美。活动准备：光盘、纸质的时间、日历、钟表盘活动过程：一、诗词复习1.教师播放光盘，幼儿观看“经典诗词”和“吟诵唱舞”部分，熟练掌握诗词内容。2.教师带领幼儿有感情朗诵古诗《明日歌》。二、诗词吟诵1.教师先做古诗《明日歌》的趣味吟诵示范，激发幼儿的乐趣。2.教师与幼儿互动吟诵古诗《明日歌》，注意发音准确。3.幼儿示范表演。三、诗词唱舞 1.教师边读诗句，边做诗句动作示范和讲解。2.教师播放《明tl歌》歌曲动画，孩子在欣赏古诗歌曲的过程中，感受古诗音乐的音韵美。3.再次播放古诗歌曲，教师随着歌曲做诗词动作。4.教师带领幼儿，边学唱古诗歌曲，边做诗词动作。5.播放歌曲动画，教师带领幼儿在歌曲旋律屮，用劝诫的情感来学唱歌曲。四、游戏活动看谁的反应快、韵律游戏五、教师小结集体表演古诗《明日歌》。幼儿分别讲述，自己明天想做什么，将来想做什么。第三课时：才艺表演训练活动目标：1.感受秋天落叶的美。2.尝试自编落叶的儿歌。3.体验和小树叶玩游戏的快乐。活动准备：收集各种不同的树叶、硕纸做的黄色、红色小树叶若干。活动过程：一、复习及导入1.复习古诗2.导入活动：教师和幼儿集体欣赏收集来的落叶。展示不同形状的落叶。“小朋友在户外看了落叶，谁来说说落叶是什么样子的？”描述飘落的情景。树叶是怎样从树枝上落下來的？在空中的时候像什么？落叶都会飘落到那些地方呢？二、才艺表演训练1.教师带领幼儿学习《小树叶》，注意发咅要准确。2.才艺表演训练的舞蹈动作描述。3.教师引导幼儿了解儿歌结构。4.幼儿尝试自编儿歌。三、拓展活动一-顺口溜《小毛衣》四、游戏活动扫落叶、说山诗词会五、教师小结幼儿每人拿2片叶子，边说儿歌边做动作。篇二：七彩幼儿园中班古诗中班古诗绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸳。马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。月下独酌李白 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，，对影成三人。春夜喜雨杜甫当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。好雨知时节，明日歌文嘉明日何其多，我生待明日，万事成蹉舵。明日复明日，七步诗曹植豆在釜屮泣木是同根生相煎何太急煮豆燃豆箕，鸟鸣涧王维夜静春山空。月出惊山鸟,吋鸣春涧中。人闲桂花落，梅花王安石凌寒独口开。遥知不是雪,为有暗香來。墙角数枝梅，静夜思李口疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。床前明月光，夜宿山寺李白不敢高声语,恐惊天上人。危楼高百尺，手可摘星辰。早发白帝成李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住轻舟已过万重山。游子吟孟郊塞下曲卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱屮。元日王安石千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。爆竹声屮一岁除，春风送暖入屠苏。篇三：八月中班教案莎利文康复中心8月份教学计划（自我保护）中班8月第一周活动计划日康复教育计划教学周次：8月第一周教学对象：中班8月第一周主题课单元活动10）教学名称:地震时怎么办教学目标:让幼儿知道什么叫地震，知道地震时应该怎样办。教学准备:纸房子布娃娃地震录象教学过程：1、创设情境，导入课题观看地震录像2、谈话感受地震给人们带来的不幸。提问：1、你看到了什么？（说说地震时的情景）2、看到这些情景有什么感受？想说点什么？3、发生地震时怎么办？1、让幼儿理解地震时自救的重要性2、学习自救方法如果时间允许应该迅速离开家，跑到一个建筑物少且比较空旷的地方。如果来不急离开屋子，应该躲到桌子、床等稳固的物体下面。4、情景演练教师带领幼儿模拟地震到来时的自救。8月第一周综合课单元活动1（科学）（dyp79）活动名称：不一样的摩擦力活动目标：认识摩擦力，初步了解摩擦力与人类的关系；培养探索自然科学的兴趣。 活动准备：汽车玩具、积木、瓶子、笔、拔河绳等。活动过程：1、操作感知。 （1）请幼儿用手搓桌而，用脚搓地面，然后说一说有什么感觉？（有一种力阻碍摩擦即摩擦力）（2）请幼儿扫地、擦桌子、擦玻璃，说说有什么感觉？（引导幼儿了解扫帚与地面间、抹布与桌子间、布与玻璃之间也存在摩擦力）2、实验比较。（1）两辆同样的小汽车在相同斜面的地板上往下滑，其中一块在地板上铺有地毯。请幼儿猜一猜，哪辆汽车跑的快？哪辆汽车跑的慢？说说为什么？然后做实验，验证假设。（2）请幼儿用抹布分别擦桌子和地毯，比一比，哪一种容易？说说为什么？3、想想做做。（1）拧紧的瓶盖打不开怎么办？引导小朋友冋忆用肥皂洗手滑溜的感觉，试一试用肥皂能否把瓶子打开？（2）衣服上的拉链拉不开怎么办？自行车链子转不灵活怎么办？（给幼儿提供石蜡、油让小刖友尝试，用减少摩擦力来解决问题）篇四：幼儿唐诗300首夜宿山寺（李白）危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。春夜喜雨（杜甫）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。绝句［唐］杜甫迟口江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《八阵图》杜甫遣恨失吞吴。快走踏清秋。功盖三分国，名成八阵图。江流石不转,马诗（李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑,一望二三里（佚名）一望二三里，烟村四五家。门前六七树，八九十支花。宿建德江（孟浩然）移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。逢雪宿芙蓉山主人（刘长卿）日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。明日歌（文嘉）明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉舵。《终南望余雪》祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。《登乐游原》李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。塞下曲［唐］卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。悯农［唐］李绅春种一粒粟，秋收万颗子。平明寻白羽，没在石棱中。四海无闲田，农夫犹饿死。乐游原［唐］李商隐向晩意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。2梅花［宋］王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。宿建德江［唐］孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。七步诗［三国］曹植煮豆持做羹，漉菽以为汁。箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。《望月怀远》张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。《送杜少府Z任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。3《春望》杜甫烽火连三月，家书抵万金。白头亲朋无一字，老病有孤舟。戎马行到水穷处，坐看云起时。偶然远芳侵古道，晴翠接荒城。又送懈叶落山路，枳花明驿墙。因思国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。搔更短，浑欲不胜簪。《登岳阳楼》杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南圻，乾坤日夜浮。关山北，凭轩涕泗流。《终南别业》王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。值林叟，谈笑无还期。赋得古原草送别［唐］白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。王孙去，萋萋满别情。商山早行［唐］温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。杜陵梦，凫雁满回塘。《题都城南圧》崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。4《送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。《出塞》王Z涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《江畔独步寻花》杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。凉州词［唐］王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。