• 16.50 KB
  • 2022-12-22 12:30:05 发布

幼儿园中班教案《打地鼠》.doc

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园中班教案《打地鼠》中班教案《打地鼠》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能快速发现地鼠,敏捷地前去打地鼠,清楚并遵守打地鼠的游戏规则,体验打地鼠的快乐,培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情,快来看看幼儿园中班《打地鼠》吧。活动目标1、清楚并遵守打地鼠的游戏规则,体验打地鼠的快乐。2、能快速发现地鼠,敏捷地前去打地鼠。3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。活动准备:轮胎若干,枕头若干活动过程一、热身运动教师带领幼儿做小地鼠模仿操,活动活动筋骨。师:今天我们来玩打地鼠的游戏,你们玩过吗?那你们知道地鼠是怎样走路的吗?我们一起来模仿一下地鼠走路。二、基本部分1、介绍游戏规则。可编辑word,供参考版! 用三个轮胎叠在一起,摆成多个地鼠洞,请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠,另一部分幼儿当打地鼠的人,用枕头去打地鼠,被打到的地鼠就蹲在下面,完了之后又站起来(提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面),如此循环,看谁的反应最快,打到的地鼠最多。教师根据幼儿游戏情况,交换游戏角色。2、幼儿尝试游戏。幼儿进行游戏,教师观察幼儿游戏情况。3、教师再次强调游戏规则。教师根据幼儿游戏情况进行点评,再次强调游戏规则3、幼儿交换游戏角色,再次游戏。请扮演地鼠和打地鼠的幼儿对调游戏角色。三、结束部分1、教师小结师:今天打地鼠开心吗?你们打到了多少地鼠呀,有的小朋友表现得很棒,我们下次再玩,好吗?走,现在我们把打到的地鼠抬回家。2、教师带领幼儿坐在轮胎上面,做捶捶背、踢踢腿等放松活动。3、教师组织幼儿收轮胎。可编辑word,供参考版! 【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持!】可编辑word,供参考版!

最近下载