幼儿园中班教案《会爬的植物》.doc 3页

幼儿园中班教案《会爬的植物》　　　　1.幼儿用书人手一册　　　　2.收集各种爬行植物的图片　　　　一、复习儿歌【螃蟹歌】　　　　二、教师模仿螃蟹爬　　　　师：小朋友，你来猜一猜，这是谁在爬阿?　　　　你还知道哪些动物会爬?　　　　教师带领幼儿念儿歌，启发幼儿仿编儿歌。　　　　三、观察【幼儿用书】感知各种爬行的植物　　　　师：除了动物会爬，在我们身边还有很多会爬的植物呢!你知道哪些植物会爬吗?　　　　四、幼儿自主阅读【幼儿用书】，感知各种爬行的植物　　　　(1)幼儿自己看图阅读画面，在在集体面前交流自己看到的爬行植物。　　　　(2)引导幼儿阅读【幼儿用书】探索爬行植物攀岩爬墙的特征。　　　　师：看图说说，图上有什么?你知道它叫什么名字吗?它长在什么地方?　　　　师：这种植物是什么样子的?它是怎样生长的?　　　　师：你觉得它爬的高吗?如果没有墙，没有支架它能爬上去吗?　　　　(3)引导幼儿仔细观察攀爬植物，说说：这些攀爬植物是依靠什么爬上去的? 　　　　这些植物的末端有什么?猜一猜，看一看这个卷须是什么?它有什么用?　　　　师：小动物是用脚右路或爬行的，爬行植物末端的卷须就是植物的小吸盘，它们不停生长并紧紧地吸住墙体和支架向上攀爬。　　　　五.启发幼儿想一想　　　　西瓜，南瓜是爬行植物吗为什么?如果给它一个支架它能爬上去吗?为什么不让它爬上去呢?　　　　鼓励幼儿大胆的想一想：这些爬行植物有什么用?　　　　教师小结：爬行植物的品种很多，它们都有长长的可以攀岩的藤。在爬行植物中有绿色叶片，红色叶片的爬山虎和能开花的紫藤这些观赏植物;有葡萄的藤，习惯的藤这些水果植物;还有葫芦藤，丝瓜藤这些蔬菜植物。观赏植物一般种植在墙边和廊檐下，供人么观赏乘凉;水果和蔬菜植物一般是搭支架让植物向上攀爬伸展，在长长的藤上结出更多的果实，或者种植在农田里，让长长的瓜藤满地爬行，结出更多更大的瓜果，供人么品尝。　　　　六.讨论活动：你还知道哪些爬行植物，这些植物有什么用?　　　　七.音乐活动【小手爬】　　　　师：小动物会爬，植物会爬，我们小朋友的小手会爬是吗?让我们随着音乐表演小手爬的动作好吗?　　　　教师带领幼儿随着音乐表演【小手爬】，改变音乐的节奏，带领幼儿进行小手慢慢爬和快快爬。　　　　内容仅供参考