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  • 2022-12-22 12:30:08 发布

我喜欢的动画片中班教案.doc

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中班语言谈话活动:我喜爱的动画片一、活动目标1、能够用普通话较明确地说出自己喜欢的动画片及片中人物,并简单说明理由。2、能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话,并学会轮流交谈,不抢着讲。3、能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。二、活动准备1、几个比较典型的动画片人物图片、PPT课件2、经验准备:幼儿看动画片的经验三、活动过程1、通过提问引出谈话话题(1)、小朋友们喜欢看动画片吗?喜欢看什么动画片呢?(2)、你为什么喜欢看这个动画片呢?2、出示动画片人物图片,引导幼儿就这些动画片人物和他们所在的动画片进行交谈(1)、小朋友们看这是谁?(2)、他是哪部动画片里面的呀?(3)、你喜欢这部动画片吗?为什么?3、幼儿分组自由交流(1)、将幼儿分成小组,和旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么,为什么喜欢这个动画片。(2)、在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲,不要抢着讲,其他小朋友说话时要安静地倾听。(3)、教师到小组内倾听幼儿的谈话,留意讲得好的、内容新颖的小朋友,对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。(4)、在大家讨论得差不多的时候,请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。4、通过提问拓展谈话范围(1)、小朋友们喜欢的动画片人物有哪些,为什么?(2)、他身上有没有值得我们学习的地方?(3)、教师以平行谈话的方式提供新的谈话经验如,小朋友们都说了自己最喜欢的动画片,下面,老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画片,老师最喜欢的动画片是《西游记》,因为《西游记》里的动画人物很多,他们都各有特色,其中老师最喜欢的是孙悟空,因为他正义、聪明、勇敢,这些优点都是值得我们学习的。(4)、引入新的谈话经验后再组织幼儿交谈 四、教师小结今天小朋友们都说了自己喜欢的动画片,说得很好,老师要表扬那些大胆积极和大家分享自己喜欢的动画片的小朋友,也表演那些在整个活动中安静倾听其他小朋友谈话,不抢着讲的小朋友。同时也要鼓励那些胆子稍微有点小的小朋友,希望他们下一次可以积极参与谈话。

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