幼儿园中班教案《小黑猪》含反思.doc 2页

幼儿园中班教案《小黑猪》含反思活动目标：1、学唱歌曲，感受歌曲幽默诙谐的特点。2、知道做事要合理安排时间。3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备：小黑猪毛绒玩具、歌曲《小黑猪》活动过程：一、再现经验1、观察“小黑猪”毛绒玩具，说一说小黑猪长得怎么样，它有哪些可爱的地方。2、谈论：它喜欢干什么？吃什么？3、想一想，学一学小黑猪睡觉时嘴里会发出什么声音。二、学唱歌曲（一）理解歌词1、欣赏歌曲《小黑猪》2、谈论小黑猪早上起床后发生了哪些有趣的事情。3、继续听歌曲，听一听歌里是怎么说的，一起学说听到的歌词4、再现歌曲情景（让毛绒猪脚上穿衣服，耳朵上套袜子，观察小黑猪滑稽的样子）5、用幽默的语气有节奏地念歌词、（二）跟唱歌曲1、静听乐曲，分辨乐曲中的休止符2、学唱“哎咳呦”，把握休止符的唱法3、跟着老师将歌词配合曲调演唱歌曲4、跟随音乐唱一唱，唱出幽默感三、演唱歌曲 1、边唱歌边用夸张的动作表现小黑猪睡觉醒来的情景2、演唱歌曲《小黑猪》，并轮换扮演小黑猪，跟随歌曲做动作（注:歌曲《小黑猪》见P102）教学反思：一节课下来，孩子们收获的很多，比如孩子们该叹怎么样的面貌来上学，上课后该怎么样，他们都通过这节课学握了。我这节课有一点不足的就是时间没有掌握好，我设计的是在游戏的做完后再总结一下，正好下课，可是我的游戏刚结束就下课了，看来还得好好精打细算下时间才行。小百科：猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同，体貌特征也各不相同。但通常以耳大，头长,鼻直，腰背窄为主要形体特征。