幼儿园中班教案《小兔跳跳》含反思.doc 2页

幼儿园中班教案《小兔跳跳》含反思活动目标1.练习行进跳和立定跳远，锻炼跳的能力。2.体验成功的喜悦和体育活动的乐趣。3.练习幼儿平衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。4.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。教学重点、难点重点：立定跳。难点：行进跳活动准备小凳，纸皮，录音带活动过程1,准备活动。放音乐，模仿动物行走的动作。2,跳一跳。1》，什么动物是跳着走路?学一学，跳到画有圆圈的家。2》，教师示范双脚跳，幼儿模仿。腿稍弯曲，动作连贯。3》，比一比谁跳的快，幼儿模仿动物行进跳。教师鼓励幼儿坚持到达终点。4》，小兔跳过小沟吗？鼓励幼儿双脚跳过平行线。5》，请两个幼儿比赛跳过不同的平行线。6》，幼儿选不同宽度的平行线练习跳远，比一比谁跳的远。教师指导幼儿收腿和落地的动作。3,游戏：《小兔学本领》。玩法：幼儿扮演小兔分组进行比赛。每组第一个幼儿从第一个幼儿出发，双脚小登绕过,跳过小沟，跳回家。游戏依次进行，速度快的组为胜。4,放松活动。教师带幼儿做放松动作，放松双腿。5,课后小结。 教学反思通过这节课让幼儿练习双脚跳，锻炼跳跃能力，感受游戏的乐趣。不足之处：幼儿兴趣高，持久性短。小百科：兔的头部较长，可分为颜面区（眼以前）和脑，头颈部颅区（眼以后）。颜面区约占头部全长的2/3。