幼儿园中班教案《风车转转转》含反思.doc 2页

幼儿园中班教案《风车转转转》含反思活动目标：1、了解风车的结构。2、学会制作风车的步骤以及对折。3、体验风车转动的快乐。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备：1、手工纸、剪刀、胶棒、图钉、带橡皮的铅笔2、制作好的各种风车活动过程：导入：播放《大风车》音乐教：小朋友们都听过这首歌曲，里面唱的是什么？一、出示风车，分别观察外观师做了儿种漂亮的风车，请小刖友观察一下它们的外观分别都是什么样子的？今天老师要带小朋友制作这种稍微简单一点儿的风车，小朋友你们知道怎样才能让我们制作好的风车转起来吗？教师演示两种方法，看看能不能让风车转起来。小结：孩子们你们说的都对，风车离不开风娃娃，因为用嘴吹会产生风所以风车可以转动。在室外只需耍小朋友们迎着风跑起來就可以啦。二、了解风车的结构孩子们你们知道风车是有哪几部分组成的吗？（风叶、轴、杆）我们用图钉代替轴、用铅笔代替杆。三、教师讲解制作步骤第一步：说岀有四个角，两个角对折，另外两个角再对折，一定要压实。第二步：沿着折线的痕迹用剪刀向中心剪去，注意不耍剪到头。第三步：任意取岀一个角，在上面涂上胶，然后向中心粘，隔一个粘一个。第四步：用图钉将制作好的风车固定在铅笔的橡皮上，注意不要按的太紧。 需要注意的安全事项：不要拿着图钉玩耍、不要把图钉拔出来。一会让我们一起出去体验风车转动的快乐吧！小结：引导孩子说岀制作风车的四个步骤四、幼儿制作，教师指导活动延伸：希望小刖友们回家之后可以跟你的爸爸妈妈一起做！教学反思：我所设计的这次活动能适应大部分中班幼儿，从整体上来看，这个活动是比较成功的，幼儿的兴趣得到了很好地激发，在活动过程中也体验到了操作的乐趣，活动结束后更加体验到助人为乐的成就感。小百科：风车是一种不需燃料、以风作为能源的动力机械。早期风力机又称风车。现代风力机多指发电用风力机，亦有用于捉水灌溉的。