幼儿园中班教案《心情火车》含反思.doc 2页

幼儿园中班教案《心情火车》含反思活动目标：在说说、玩玩的游戏中，继续体验开心、生气和伤心的心情。能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备：小朋友表情照片若干小火车活动过程：第一环节:情景导入，激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式，激发幼儿活动的兴趣。1、边念儿歌边开火车入场，引发幼儿的兴趣。2、认识心情火车。3、让幼儿数数有几节车厢。第二环节:师生互动说说表情。感知开心、生气、伤心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。体现了层次的递进性。1、坐上心情火车，请幼儿找自己的照片，说说自己的照片。2、第一次交流，说说自己的表情,并说出原因。3、试着找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情？4、第二次分享交流：(1)你找到了谁的照片？(2)他(她)的表情怎样？(3)猜猜为什么会这样？5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。第三环节:选择表情，鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室，鼓励孩子做一个开心宝宝,起到了升华的作用。请你选择最喜欢的车厢,快乐的开火车退场。 活动反思：本次活动的开展中比起以往我开课时候的老沉这次生动了些，这个应该继续保持。这个活动也给我一次特殊的体验，对于从没有接触过的东西不要怕，要勇于尝试，累积各种不同的经验，知道自己的那些不足也是不错的一份收获。小百科：火车、又称铁路列车，是指在铁路轨道上行驶的车辆，通常由多节车厢所组成,为人类的现代重要交通工具之一。