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- 2022-12-22 12:30:16 发布
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幼儿园中班教案《梅花》含反思活动目标:1.学习用手指点画梅花。2.体验点画的快乐。3.培养观察能力和审美能力。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备:梅花,范画,颜料,白纸。活动过程:一、出示图片,让幼儿观察并初步了解梅花结构特征。(1)小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小刖友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)(2)老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:〃是。“)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!二、幼儿操作,老师指导。(1)老师示范每一个步骤并进行详细介绍,幼儿要看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!(2)幼儿动手制作,教师巡回指导。活动结束成果展示。教学反思:幼儿每次完成的作品,我都一一把它们布置在走廊内,引导幼儿观察、分析,评价每个幼儿的绘画特点,让幼儿形象、直观的欣赏作品。小百科:梅原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。