中班教案《一元硬币》崔洁仪.doc 1页

活动名称：《一元硬币》一、教学目标：1、尝试用多种方式探索1元硬币的特点，发展初步的探究能力。2、进行拓印活动，发展小肌肉动作的灵活性和准确性。二、重点难点：1、能说出1元硬币的特征。2、能进行硬币特征的探索活动。3、能完成拓印活动。三、活动准备：1、把1元硬币贴在白板上，并用白纸遮盖着。2、白纸、彩笔。2、不少于幼儿人数的1元硬币多枚。四、教学活动内容：1、老师在白纸上拓印硬币，请幼儿猜猜白纸上遮盖着的是什么。2、出示1元硬币，请幼儿说说钱币的用途。3、给每位幼儿发一个1元硬币，请他们观察和讨论硬币的特征。（例如：硬币是圆形的，上面有一个1字等。）4、鼓励幼儿用不同的方式探索1元硬币的特征，教师可引导幼儿思考“硬币有声音吗？”“硬币会怎样运动”等，例如：（1）探索硬币掉在桌面的声音，或两个硬币相互敲打的声音。（2）观察硬币在平面和斜面上的滚动情况。5、请幼儿进行拓印活动，用彩笔拓印1元硬币的两面。