幼儿园：中班语言教案：微笑 2页

幼儿园中班语言教案：微笑设计意图：微笑使人快乐，使人健康，微笑使人漂亮。现在的人都会受到一些压力，现实生活中往往会缺乏微笑，有的家长上班很累一回家就会很生气对幼儿都没有面带微笑，有的不善于和幼儿交谈，不会关心他人，为了使幼儿从小懂得微笑能给人们带来快乐，学会关系他们，萌发爱心的情感，所以我设计了这个教学活动，希望能给每个幼儿带来快乐。 活动目标：1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。活动准备：   1、中班下册5号挂图、图片。   2、幼儿教材。活动过程：一、引出主题师：你们看这是什么表情啊？幼：微笑、笑师：你们什么时候有这种表情？幼：高兴、快乐师：看见别人微笑你心里会是怎么样？幼：我也会微笑。师：原来微笑能给人带来快乐。二、观察挂图1、倾听师：今天啊，有一群小动物也微笑的叽叽喳喳，谁能猜猜看他们在说些什么？2、讨论师：小鸟会怎么说？幼：唱歌 幼儿园师：大象呢？幼：帮别人干活师：小兔呢？幼：送信师：刚才，你们有没有听到他们在说些什么，老师听到了，让老师来说给你们听听。幼：……师：你们看这是谁？幼：师：他们会说些什么呢？幼：师：蜗牛想出了一个办法，让我们一起来听听，是什么办法。3、完整欣赏故事   师：小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式，那就是——微笑，今天老师讲的就是这个故事《微笑》，让我们一起来听听。 三、幼儿讲述   师：你们喜欢小蜗牛吗？为什么？   幼：喜欢，因为他给别人带来快乐。   师：小朋友也可以用不同的方式给别人带去快乐，让我们一起来说说。   幼：……四、拓展   师：小朋友你们在生活中有没有给朋友带来微笑呢?   幼：   师：做什么事情使朋友快乐？   幼： 四、活动小结       回教师我们也去画一张微笑送给你的好朋友。