幼儿园中班教案《云》（通用）.doc 2页

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计划《云》中班教学计划《云》适合中班的主题教学活动，使孩子们最初可以感受到音乐表达音乐形象的能力，并冲动3/4行歌曲的节奏。学会用柔和的声音演唱歌曲《云》，并愿意参加唱歌活动，体会和老师和同伴唱歌的乐趣，来看看幼儿园中班《云》的教学计划。活动目标：1.转到3/4行歌曲的节奏，学习唱歌《云》。2.培养孩子最初体验音乐的音乐形象的能力。3.我愿意参加唱歌活动，并与老师和同伴一起体验唱歌的乐趣。4.通过听，唱歌，弹奏和跳舞等音乐活动，培养学生创造和合作的能力。活动准备：课件，白色至最小蓝色丝绸，钢琴活动程序：1，钢琴伴奏下，伴有旋律，孩子们随着音乐进入活动室，进一步感受到旋律的特征。2.播放课件，孩子们观看课件的内容，了解歌词内容并有节奏地说出歌词。（1）阅读课件后，您看到了什么？（2）白云和蓝天的城市是什么颜色？并说出歌词。（3）帆船内部是什么？为什么这么慢？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人（4）下雨后我们能为我们做什么？（在花园里浇水）（5）单击歌曲图以了解该图的含义，然后根据3/4行的节奏按节奏根据图的节奏。3，学会唱歌（1）播放课件，欣赏歌曲，欣赏后问老师：您听到了什么？并尝试与老师一起唱歌。（2）老师唱歌，孩子可以共同制作（3）在地图上单击以与孩子们一起唱歌。（4）与课件一起唱歌。（5）在钢琴伴奏后唱歌几次4，握着颜色的丝绸随着音乐的表演与歌曲男孩的表演，蓝天女孩的表演，白云的表演，5.活动扩展：带着白云一样的音乐走出活动室。小百科全书：云是在大气中蒸发的一小滴水滴，或者是由凝结形成的小冰晶，它是漂浮在空气中的可见聚合物的混合物。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人