幼儿园中班教案《野花》（通用）.doc 2页

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计划《野花》中班教学计划《野花》适合中班科学主题教学活动，使孩子们可以培养对野花的好奇心，乐于大胆地探索和试验，观察杂草和野花，比较它们的颜色，形状，气味等。感受大自然的美。通过实验培养相互的礼貌，学习分工合作的能力，看一看幼儿园中型《野花》的教学计划。目标观察杂草和野花，比较它们的颜色，形状，气味等，并感受大自然的美丽。培养幼儿对野花的好奇心，并愿意大胆地探索和试验。通过实验，培养相互的礼貌，学习分工合作的能力。准备在附近选择一个开满野花的草地作为活动场所。处理活动（1）摘野花带孩子在草地上玩耍。让幼儿自由采摘野花和杂草。教师激励孩子们观察和比较：草地上有什么花？什么草哪些花大，哪些花小？什么颜色，草地上的花是什么？闻到，您采摘的花香不是香吗？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你最喜欢什么花？活动（2）制作花圈教孩子们用野草和野花制作花环，并将花环戴在头上和脖子上。谁是最美丽的？活动（3）插花展览指示幼儿将沙子放入小瓶和小杯中，插入野花和杂草，进行插花，然后将它们放在展览桌上。花是最美丽的。活动（4）制作标本指导孩子们制作野草和野花的标本（参见“制作标本”活动）。将标本装订成书或制作装饰画，以供儿童欣赏。建议此活动也可以在郊游期间进行。教师应注意引导孩子欣赏自然之美。小百科全书：野花通常是指路边，田野或森林中的野生，未知花朵。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人