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  • 2022-12-23 12:30:21 发布

幼儿园中班教案《毛线》含反思(通用).doc

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幼儿园中班教学计划《毛线》带反思中班教学计划《毛线》包括对适用于中班的艺术主题教学活动的反思,以便孩子们可以独立完成工作,让孩子们学习用毛线作画,提高对艺术活动的兴趣,训练孩子们制作大胆的画,并培养他们的动手能力。并且可以根据观察到的现象大胆地在同伴之间交流。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《毛线》。活动目标:1.让幼儿学习用羊毛画画,并增加他们对艺术活动的兴趣。2,可以独立完成工作。3.根据观察到的现象,培养儿童的动手能力和在同龄人之间大胆交流的能力。4.增强参与环境安排的兴趣和能力,体验成功的喜悦。活动准备:每人一根红色,黄色油漆抹布纱音乐带活动程序:1.播放录音带供儿童跳舞DD现在请宝宝休息一下,看看谁来了?(显示羊毛)DD这是羊毛,羊毛也想和婴儿跳舞。DD让宝宝看看老师如何与羊毛共舞。2,老师用羊毛演示绘画 DD羊毛穿着红色连衣裙(搪瓷上的红色油漆),在纸上行走(拖动羊毛)并跳跃。DD羊毛线穿着一件黄色连衣裙,在纸上走来走去。DD跳下后,羊毛被送回家,婴儿擦拭了手。教导:看着羊毛跳动的婴儿的舞动是否美?/你想和羊毛跳舞吗?3.组织并指导儿童绘画DD任意弯曲纱线,大胆地表现出创意的形状。DD尝试使用多种材料来丰富羊毛。DD训练幼儿(儿童食品)大胆尝试,探索和表达他们的精神。4,评论儿童作品活动反思:柔软的绘画会怎样?那孩子开始怀疑地画了一幅画。大家都笑了。大多数作品是由线条组成的,有些孩子有彩色的方块。展示的作品非常现代。小百科全书:羊毛通常是指从羊毛纺制的纱线,并且还具有不同类型的化学纤维纺制纱线,例如:腈纶,聚酯纤维和波斯纤维。

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