幼儿园中班教案《家用电器》含反思（通用）.doc 2页

幼儿园中班教学计划《家用电器》带反思中班教学计划《家用电器》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动，使孩子们能够激发孩子们的好奇心，了解常见家用电器的正确操作方法，培养观察和比较能力，以及在活动中展现孩子们可爱的一面。出来，看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《家用电器》。活动目标：1.了解普通家用电器的正确操作方法。2.激发幼儿的好奇心。3.培养观察能力和比较能力。4.在活动中展现孩子可爱的一面。教学重点和难点：重点：解释家用电器的作用。难点：各种家用电器的使用方式不同，儿童会感到困惑。活动程序：1.对话活动：让孩子们谈论房子里有哪些家用电器。2.老师使用家用电器（例如电视）向孩子们介绍使用方法，放上光盘，让孩子们谈论他们所看到的内容，并了解电视机的作用。使用电吹的方法不同。引入它的方法与其他方法不同。每种类型的电器的功能都不同。例如，让孩子理解手术方法。3，教育幼儿正确使用家用电器，不能走动。 教学反思年幼的孩子不太了解某些不常见的用具。基本实现目标。小百科全书：电器是指所有电器。从专业的角度来看，它们主要用于连接和断开电路，以及更改电路参数以实现对电路或电气设备的控制，调节和切换。用于检测和保护的电气设备，设备和组件；从老百姓的角度来看，它主要是指一些生活便利的家用电器，例如电视机，空调，冰箱，洗衣机，各种小家电等。