幼儿园中班教案《红色冲刺》含反思（通用）.doc 2页

幼儿园中班教学计划《红色冲刺》带反思中班教学计划《红色冲刺》包括对适用于中班的体育主题教学活动的反思，使孩子们能够发展对信号的响应能力和动作的协调能力，练习跑步，巩固跑步的正确姿势，区分颜色，并且可以遵循法律快速接起龙。让我们看一下幼儿园中班《红色冲刺》，对课程计划进行反思。活动目标：1.快速练习以巩固正确的跑步姿势。2.培养幼儿对信号作出反应和协调动作的能力。3，区分颜色，可以依法连接。4.乐于参加体育比赛并体验游戏的乐趣。5.培养高质量的孩子，不怕困难，坚强，勇敢和积极。活动重点：查看颜色以执行相应的动作，例如奔跑，爬行和跳跃。活动程序：（1）激发并引起儿童对体育锻炼的兴趣。（二），游戏“你追我”，让孩子们知道正确的跑步姿势，并探索如何快跑，通过各种活动激发孩子的竞争意识和团结协作的能力。（3）通过“红色冲刺”游戏进一步训练幼儿的奔跑，跳跃和攀爬能力，并训练幼儿对信号做出反应和协调动作的能力。反思： 根据孩子的实际情况，本次教育活动的教学目的是贯穿整个活动的竞赛和游戏形式。使整个过程充满活力和静态，让孩子们在轻松愉快的环境中班习，并使老师和孩子们融为一体并互动。我很混。活动被组织，规范，有序且适合于整体发展。小百科全书：跑步的定义是指陆生动物使用脚部运动。它对运动的定义是一步，脚不会同时落在地面上。它也可以是有氧运动或无氧运动。