幼儿园中班教案《多样的果核》（通用）.doc 2页

幼儿园中班教学计划《多样的果核》中班教学计划《多样的果核》适用于中班以科学为主题的教学活动。让孩子学习分类，观察水果核的差异，仔细观察几个核，了解它们的特征，并培养孩子的细致观察能力。用清晰的语言表达自己的不同发现，请看一下幼儿园中型《多样的果核》的教学计划。活动目标：1.认真观察几个水果核，了解它们的特征，并培养儿童细致的观察能力。2.了解分类并观察果核的差异。3.在小组面前用清晰的语言表达自己的不同发现。4，能大胆开展实践活动，并用完整的语言表达意见。5.体验成功的喜悦和在活动中帮助他人的快乐。活动准备：各种水果核，儿童读物。活动程序首先，产生一个果核，以激发孩子的观察兴趣。1，展现核心：孩子们的表情，这是什么？这些核心是什么样的？鼓励幼儿大胆说话。其次，观察核心，找到它们的特征，并进行不同的比较。1.现在请孩子们仔细看一下，这是不同的。 2.鼓励幼儿使用粗体语言描述他们的特征并比较差异：相同的地方是什么（与颜色，形状等进行比较）？第三，游戏，巩固孩子对水果核心的理解。1.竞赛游戏：请对孩子的核心进行分类：这里有一些核心。请仔细地将相同的核心放在一起，这比第一个要好。2，看孩子们的书，问孩子们寻找核心的家园：婴儿的家里生活着哪些水果核心？请一一连接。小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。