幼儿园中班教案《服务员》含反思（通用）.doc 5页

幼儿园中班教学计划《服务员》带反思中班教学计划《服务员》反映了适用于中班的主题教学活动，使孩子们可以与“托盘”球和谐地散步，体验用过的月饼盒的乐趣，并体验其中的乐趣。在玩二手的月饼盒。最初建立尊重同伴的想法，谦虚地寻求帮助并提供帮助。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《服务员》。活动目标1.体验用过的月饼盒玩游戏的乐趣。2，可以用“托盘”协调握球3，可以初步树立尊重同伴，谦虚求助，乐于助人的思想4，了解多做运动对身体有益。5.愿意探索，交流和分享。主要难点：1.专注：体验玩废料的乐趣2.难点：不要跌倒并与球协调行走活动准备1.体验准备：幼儿园上课前参观酒店2，材料准备：16个小凳子，4个小桌子，4个盘子，1个小红色花；每个人从月饼盒上切下一个圆形的“托盘”，“足球冰淇淋”的外壳，湿毛巾 【教学过程】首先进入场地，带领比赛老师和学生也正在为老师的自我编辑做准备。第二，自由探索，玩更多东西1.年幼的孩子可以自由探索和玩游戏。2.提醒幼儿不要做危险的事情。3.观察和模仿。提醒幼儿探索和模仿他人的游戏玩法，并体验学习的乐趣。三，分散练习，托起盘子1.学习新动作1给每个孩子一个“盘子”和一条湿毛巾（“盘子”中间的湿毛巾，增加“盘子”和“盘子”之间的摩擦）。“今天，我们成为餐厅的服务生。我们为客户服务。上菜时，一个托盘，后面有另一个托盘，则不能丢盘子。“2名儿童可以自由练习基本动作思考：如何直奔“菜”，“菜”不降落？如何在活动中灵活避开同伴？3总结：看到前托盘的平衡，速度适中，控制动作不会掉落。2.练习新动作这个孩子沿着S形的路线，旁边是一个成排的小凳子。1专注于帮助不稳定球的孩子纠正错误的手和脚步； 2要求不能打小凳子，球掉下来，立即跑回原来的位置重新开始。四，游戏“盘子上的盘子”1.如图所示，将站点与孩子一起放置：####O####O####O####O（代表幼儿；＃代表小凳子；O代表桌子；在桌子上放一个篮子）。2.讲解示范游戏方法``我们分为四组竞争。第一个孩子从起跑线开始，绕过四个凳子，走到桌子的尽头，将“碟子”放在盘子上，跑回第二个孩子的手，依次继续，第一个完成的组和“菜”不会掉下去就是赢家。3.婴儿鱼进入田间练习规则：如果掉落了“碟子”，请立即将其拾起并跑回原来的位置以重新开始。4.婴儿游戏1D2次5.收集幼儿，回顾活动五，工作结束老师和学生一起组织场地。[延伸活动] 如果孩子熟练地执行上述操作，则可以增加难度，例如跨过凳子行走，在凳子上行走等等。[活动反映]一，设计意图月饼盒非常漂亮，质量也很高。孩子们将这些盒子带到幼儿园，并放入回收箱。为了充分利用月饼盒，培养孩子们的资源节约意识，增加活动的难度，我将月饼盒切成一个圆圈，切掉旁边的盒子，然后放下飞机，用了橄榄球状的冰。作为“蔬菜”，为了不使“盘子”掉落，请在“托盘”上放一块湿毛巾，以增加“托盘”与“蔬菜”之间的摩擦。在活动中，孩子非常注意身体的协调以及上，下肢的协作，以完成“盘子上的盘子”动作，这是很好的身体平衡运动。小时候，我增加了比赛的竞争性，并将其命名为“侍应生”。对于年幼的孩子，活动中设置了不同的难度级别，例如直走和S步走。二，效果分析当开始学习新的动作时，孩子们的兴趣很高。除了协调上肢和下肢之外，他们还探索各种游戏玩法。步行行走→避开同伴行走→ S型路线，难度逐渐提高，口味也增加。通过引导幼儿思考，他们的想象力和克服困难的勇气得到了发展。在游戏中，许多幼儿将在不注意规则的情况下更加渴望获得自己的胜利，因此在游戏前也应强调游戏规则。最终的比赛胜利和失败团队互相祝贺，并互相鼓励，使比赛气氛达到了高潮。获胜的小组增强了自信心，被击败的小组也表明他们再次达到了体育活动的目标。同时，孩子们看到“托盘”非常有趣，并发现它是由月饼盒制成的，感到非常惊讶和高兴。之后，孩子们经常在废物回收箱里转身，制作小玩具，体验自制玩具的乐趣。肖克科：服务员最初是指在固定位置提供一定范围服务的人员，包括男服务员和女服务员。现在通常指旅馆，饭店，KTV，D厅等娱乐场所，为客人提供必要的服务。