幼儿园中班教案《打老鼠》（通用）.doc 3页

幼儿园中班教学计划《打老鼠》中班教学计划《打老鼠》适用于中班游戏主题教学活动，让孩子们通过游戏体验来帮助他人的幸福，使用当地的材料（玉米渣）练习投掷，发展孩子的手眼协调能力，并发展孩子的动手能力。看幼儿园中班《打老鼠》的教案。[活动]1.使用当地材料（玉米渣）练习投掷，并发展儿童手眼的协调能力。2.通过游戏体验帮助他人快乐。3.培养幼儿动手能力。4.在活动中展现孩子可爱的一面。[活动准备]玉米渣；手帕制作的小老鼠；道具。【活动步骤】首先，放松运动1.引导孩子尝试创造运动。老师：孩子们，您现在想和老师放松一下吗？（1）延伸臂除了向上延伸（侧向提升，背部振动，提升等）外，还可以沿该方向延伸。（2）弯头时可以向哪个方向弯曲？（向后，向两侧）（3）踢和踢，谁能做到与老师不同？（后踢，侧踢） （4）跳跃，您如何做与他人不同的事情？（单腿跳）（5）转动手腕并转动脚踝。老师：孩子们做得很好。他们非常愿意开小脑。这很棒。2，培训技巧老师：接下来是孩子们练习技能的时候了。你觉得这是什么？（显示板凳）您如何看待我一个接一个地连接板凳？（木桥）然后让我们练习在木桥上行走吗？（好）谁能告诉我们在木桥上行走时应注意的事项？（保持平衡，注意安全并推开它）二，游戏击中鼠标（1）1.老师：孩子们，老师最近听到了农民叔叔的信息。（教学。案例：来自：Qu。老师的教学。案例网络）农民的叔叔几乎没有种很多食物，而这些食物却被一群坏蛋偷走了。孩子们，你猜这些坏家伙是谁？（小老鼠）2，老师：确实是一只小老鼠。您会看到它们再次移动。他们再次偷食物。我们的孩子考虑一下。有什么方法可以帮助农民的叔叔把小老鼠赶走？讨论，引导孩子说玉米老鼠是用来驱赶老鼠的。）3，集体比赛打老鼠，目标是击倒所有站立的老鼠。（要求：穿过木桥玩鼠标，无距离操作） 老师：哇，孩子们，你的技能真的很棒，可以帮助农民叔叔赶走小老鼠。（老师举起大拇指说：您太棒了！）4，再一次做集体游戏来玩老鼠，将目标设定一定的距离以击倒所有站立的老鼠。老师：是的，这是另一组功能更强大的老鼠，这一次是孩子们，还有我们的孩子们帮助淘汰了老鼠。你有信心吗（是）但是老师必须提醒您，因为这些大老鼠非常强大，不仅会偷吃东西而且会咬人。因此，我们的孩子要注意安全。他们必须与这些老鼠保持一定距离才能与它们战斗。站在白线后面击倒这些坏老鼠好吗？（好）摘要：孩子们真的在杀死所有老鼠。三，尝玉米（2）1.老师：阿姨给了我们什么？（马来语）是的，农民叔叔要我们帮助他们赶走老鼠并保护食物。所以请让我们的小英雄们吃玉米。你快乐吗？（快乐）2，老师：好的，我们去那里洗手吃玉米吧。（离开）小百科全书：小鼠是哺乳动物，啮齿动物和鼠科动物的啮齿动物。它通常被称为“老鼠”，是哺乳动物中生长最快，高度存活的动物。世界上有超过3,000种老鼠，在室内和野外都可以看到它们的足迹。