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  • 2022-12-23 12:31:05 发布

幼儿园中班教案多篇.docx

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幼儿园中班教案多篇XX幼儿园中班教案篇中班体育游戏:好玩的气球活动目标:用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法,培养幼儿创造力。积极参与活动,激发幼儿快乐情绪,体验合作的乐趣。活动准备:彩色气球若干(数量多于幼儿人数),预先放置在活动室中间,用白布遮盖。旧报纸纸棒毛线绳丝巾硬纸板纸盒等辅助材料。大鼓一只,一段轻松活泼的音乐。活动重点:用身体的各个部位探索气球的多种玩法。活动难点:能用各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法,培养幼儿创造力。活动过程:一幼儿随轻快的音乐声进入活动室二自选气球,激发情趣师:今天,我们的活动室里来了一群特殊的新朋友,到底是谁呢?让我把它们请出来!(掀开白布,气球滚出)三帮气球充气四自由玩球,探索玩法师:刚才,我们用气球玩了有趣的节奏游戏,想一想,气球还可以怎么玩呢?幼:可以用头顶球;幼:可以用手拍球;幼:可以用脚踢球••…(教师启发幼儿说出用身体的各个部位可以如何玩球)师:现在,小朋友就可以找个空地方试一试,不过当听到鼓声XX|xX气I球回家了)就停止玩球。幼儿运用身体各部位独自或合作玩球。运用辅助材料玩球。师:老师这儿有报纸小棒毛线绳丝巾硬纸板纸盒等工具,它们也想和气球交朋友,请大家动脑筋想一想,怎样用这些工具玩气球?每人找一样工具去试一试!幼儿讲述自己和他人玩法,交流学习。 幼儿再次分散玩。幼儿园中班游戏活动一一魔毯教案游戏目标:训练幼儿的观察力反应力。训练幼儿快跑能力以及在快跑过程中能主动避让同伴。立定时能平衡自己的重心。加强幼儿间的情感交流,发展幼儿的交往合作能力。游戏重点:训练幼儿快跑能力以及在快跑过程中能主动避让同伴。游戏难点:加强幼儿间的情感交流,发展幼儿的交往合作能力。游戏准备:录音机音乐磁带大灰狼头饰三个各种小动物头饰共五个报纸八张场地布置:四把小椅子用橡皮筋围成大灰狼的家游戏方法:全体幼儿同时参与,合作进行游戏游戏过程:一准备活动(请几名幼儿戴上头饰扮小动物)介绍小动物及魔毯小朋友们,告诉你们一个好消息,今天有几只小动物要到幼儿园来看我们。瞧,它们来了。它们是可爱的红袋鼠跳跳蛙火帽子叮当狗和草莓兔(小动物手拿魔毯进场)。它们呀还给我们带来了一件神奇的礼物一一魔毯(展示)。魔毯是具有魔力的地毯,当我们或小动物站到魔毯上时(演示)别人就看不见我们了,就连大灰狼也看不见我们。热身运动你们喜欢这份礼物吗?愿意和小动物做朋友吗?那好,让我们同小动物一起来做游戏吧。(欢快的音乐放置八张魔毯)(老师带着幼儿做热身运动:大象走路洗澡〈腹背运动〉,小猫走路〈体侧运动〉,小兔走路〈跳跃运动〉,跑步等动作)[设计意图]以小动物带来一件礼物的形式引出魔毯,并介 绍了魔毯的神奇之处,特别强调站在上面连大灰狼也看不见我们,这为后面魔毯的使用埋下了伏笔。小朋友与小动物游戏,意在为新游戏做热身运动,让幼儿把身体完全活动开。二游戏活动第一次狼来了(大灰狼来了的音乐:出现一只大灰狼,四处张望找食)糟了糟了,大灰狼来了,怎么办呢?让我们找个地方躲一躲吧。对了,地上有魔毯,让我们赶紧躲到魔毯上去。(幼儿跑,大灰狼去抓,没抓到就回到家门口睡觉)让我去瞧瞧大灰狼走了没有。(瞧)哦——大灰狼走咯,小朋友快出来吧。刚才呀,我发现小朋友跑得特别快,结果跑到魔痰上时没站稳,又跑出去了,这样很容易被狼抓住。怎么办呢?当我们快跑到魔毯上时,要减慢速度,才能让我们的身体稳稳地站在上面记住了吗?那好,让我们继续做游戏吧。(欢快的音乐,带领幼儿做拍手游戏〈你拍一,我拍一••…〉同时将魔毯减少两张)第二次狼来了(大灰狼来了的音乐:出现三只大灰狼)糟了,糟了,大灰狼又来了,我们赶紧躲到魔毯上去吧。孩子们,我们的魔毯变少了,怎么办呀?大家靠近一点站吧。(幼儿跑,大灰狼带走没有躲到魔毯上的孩子,关进大灰狼的家)小朋友们,大灰狼走了吗?(走了)大家快出来吧,。刚才我们的同伴被大灰狼抓走了几个,所以呀,大家在做游戏时 可要提防着大灰狼哟。来吧,让我们接着做拍手游戏。(欢快的音乐,大灰狼又在家门口睡觉,幼儿做拍手游戏,减少两张魔毯)第三次狼来了(大灰狼来了的音乐,同时出现三只大灰狼)哎呀,大灰狼又来了?孩子们,快躲起来。(幼儿跑,大灰狼带走没有躲到魔毯上的孩子,然后在家门口睡觉)小结活动情况)孩子们,瞧一瞧,大灰狼走了没有。恩,终于走了。小朋友们,我们的同伴有许多都被大灰狼抓走了,因为它们没有站到魔毯上,可是,为什么他们没有站到魔毯呢?(他们跑得太慢了)(魔毯越来越少了,不够站了)(他们被别人从魔毯上推〈挤拉〉出去了)(有的孩子没有发现还有哪里的魔毯能够躲上去)••…)虽然魔毯越来越少了,但是为了不让更多的同伴被狼抓走,我们不能只顾着自己,把同伴推开,我们要尽量与同伴紧紧地抱在一起,不能相互推挤,还要提醒没有找到魔毯的同伴一起来躲一躲。解救被狼抓走的同伴孩子们,我们应该为被抓走的同伴做点什么呢?对,让我们一起去救回我们的同伴吧。如果被大灰狼发现了就赶紧往回跑哟。(欢快的音乐,再次减少一张魔毯)(幼儿向大灰狼的家走去,大灰狼醒来抓小朋友,小朋友跑回魔毯)哎呀,这样去救好危险呀。不行,我们得想个办法••…嘘一一悄悄的,别吵醒了大灰狼。 (师请六名幼儿,每两人一组悄悄地去摁住大灰狼,其余幼儿去救回同伴。)(欢呼,体验营救成功的喜悦。)中班体育教案:小猴运桃活动目标:探索旧报纸的多种玩法,练习跳跃平衡等基本动作,发展幼儿集体综合素质;遵守游戏规则。活动准备:废旧报纸若干;报纸卷成的棍棒(两端各用一根橡皮筋箍住)每人一根;纸团(桃子)挂在可攀爬的大型玩具上。猴王面具一个;纸箱四个(箱子两端各打一个洞),小椅子四张,长棒一根。猴哥》音乐,装电池的录音机一台。活动过程:一热身运动。师(戴猴王面具):孩儿们,今天本猴王要带你们出去玩一玩,你

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