中班教案《猜猜这是谁的包》1 2页

中班教案《猜猜这是谁的包》1　　教学目标：　　1、了解不同职业的人员会使用不同的用具。　　2、根据情境选择物品，尝试与相应的包进行匹配。　　3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。　　4、激发了幼儿对包的好奇心和探究欲望。　　教学准备：　　认知准备：认识邮递员、医生、理发师等职业装扮　　材料准备：医药包、邮政报、理发工具包及相关物品　　教学过程：　　一、爸爸妈妈的包　　1、展示各种各样的包包　　2、讨论：爸爸妈妈去上班，包里会放些什么？　　小结：爸爸妈妈包里的东西都很有用，所以我们不能随便翻动、拿走。　　二、不同职业人员的包　　1、观察三种特殊的包：医药包、邮递包、理发工具包 　　提问：包里可能有些什么？　　2、匹配包与工具　　医药包：针筒、药水、纱布、棉球、钳子等　　邮政包：信、杂志、广告、报纸等　　理发工具包：梳子、剪子、剃刀、推刀等　　提问：猜猜包的主人是谁　　三、整理工具包　　1、幼儿分组进行整理比赛，将不同的工具装进不同的包里。　　2、此游戏延伸到个别化学习活动中。