幼儿园中班教案《撒盐画》 2页

幼儿园中班教案《撒盐画》　　教学目标：　　1、能用蜡笔简单勾勒出物体的形象。　　2、尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇妙的肌理效果。　　3、体验玩色的乐趣。　　4、培养幼儿的欣赏能力。　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。　　教学准备：　　排笔、大号水粉笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布，范例。　　教学过程：　　（一）导入课题　　1、师：夏天到了，许多宝宝都出来做游戏了。猜猜会有谁呢？（启发幼儿自由想象）　　2、师：你想和哪个宝宝玩，就把它画出来吧！　　教师巡回指导，找出画的好的作品作范例。　　（二）讲解示范　　师出示范画（已有一个简单的蜡笔画形象）：我也找到了一个饮料宝宝做朋友。瞧它玩得多开心呀！　　l、师：宝宝们玩得真开心。可是天气太热了，宝宝们全身都是汗，我们一起帮它们洗个凉水澡吧。——用排笔蘸清水打湿画纸2、师：洗完澡可得赶紧穿上衣服。想一想，你准备给它穿什么颜色的衣服？动作要快，不然宝宝会着凉的！——上色（请一幼儿和老师一起上色）　　3、师：为了让宝宝更舒服些，我们最后再给它撒点“爽身粉”吧！一一撒盐法　　要求：用三个手指抓少量的盐，均匀地撒在画面上。　　a、“爽身粉”是什么呀？——盐　　b、原来我们平时厨房里用的盐也可以拿来作画。这种用盐作画的方法就叫撒盐法。　　4、师：那撒盐法的效果是怎样的呢？会发生什么事儿呢？画面干了以后就可以看出来了。　　师展示另一幅已完成的撒盐画，引导幼儿观察。“盐撒过的地方有什么变化？象什么？为什么会这样？”（盐会吸收水分，留下象雪花、蒲公英状的痕迹） 　　（三）、幼儿创作，师巡回指导。　　l、正确使用排笔，控制好水分。　　2、上色动作快，注意色彩的衔接。　　3、撒盐要均匀且量少。　　（四）、欣赏交流作品　　把幼儿作品平铺在一块大垫子上展示。请幼儿说说喜欢哪个宝宝？为什么？　　（五）、结束　　师：让宝宝们睡个觉，休息一下吧。我们也要到教室里去给小手洗个澡了！