幼儿园中班教案《彩虹色的花》含反思 2页

幼儿园中班教案《彩虹色的花》含反思　　活动目标：　　1、通过彩虹色的花帮助别人的故事，感受帮助别人的快乐。　　2、学习如何帮助有困难的人。　　3、乐意参与表演，大胆学说角色对话。　　4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。　　活动准备：　　课件、《5·12》视频。　　活动过程：　　（一）导入。　　1、有一种花，它有五颜六色的花瓣，它都用这些花瓣做了什么呢？　　2、那我们一起来看看。　　（二）观看课件。　　1、一片积雪的原野上，开了一朵彩虹色的花。　　2、蚂蚁经过彩虹色的旁边，蚂蚁要去哪里，遇到了什么困难？蚂蚁把彩虹色的花瓣当成了什么？　　3、蜥蜴经过彩虹色的花旁边，它要去干什么？它把花瓣当成了什么？　　4、老鼠怎么了？彩虹色的花是怎么帮助它的？　　5、彩虹色的花又是怎么帮助小鸟的？　　6、下雨了，刺猬来了，彩虹色的花又是怎么做的？　　7、最后一片花瓣去哪里了？　　（三）完整欣赏故事及课件。　　教师完整连贯的讲述故事，提问：　　1、最后发生了什么事？动物们心里是怎么想的呢？　　2、你们喜欢彩虹色的花吗？为什么？　　（四）观看《5·12》地震视频，提问：　　1、5·12发生了一件什么事情呢？　　2、那我们一起来看看视频，视频里的人们是怎么互相帮助的吧！ 　　3、你们愿意帮助别人吗？你帮助过别人做什么额事情呢？　　总结：彩虹色的花的天真可爱、心地善良深深的感动了我们。听了这个故事，我们也体会到，凡事都应该为别人着想，只有乐于助人才能得到真正的幸福和快乐。　　教学反思：　　《彩虹色的花》叙述着这样一个极其温柔细腻的故事：一朵彩虹色的花，将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了，最后，自己却被覆盖在白雪下面，可是，它的希望和梦想还在继续，当春天来到时，新的花朵又在阳光下绽放开来……生命可以轮回，乐于助人的精神则存留其中，给读者留下无穷的意味。本作品采取壁画法，先在画布上涂上灰泥再绘制，画出富于立体感的特殊效果。我个人拿到这本书的时候非常喜爱，这本精装书，最让我难忘的就是那彩虹色的环衬，那色彩是如此地动人，几乎包含了你所能想象的一切，生命、阳光、爱、梦幻……