幼儿园中班教案《天生一对》 1页

幼儿园中班教案《天生一对》　　活动目标：　　1．通过绘本内容体会长颈鹿和鳄鱼之间浓浓的、幸福的爱。　　2．尝试根据故事情节和个人生活经验，用语言和动作大胆表达对爱的理解。　　3．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。　　4．大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。　　活动准备：　　1．绘本《天生一对》PPT。　　2．收集班内孩子父母相亲相爱的照片若干。　　活动过程：　　1．通过猜想，引发幼儿对绘本的兴趣。　　提问：长颈鹿爱上了一个动物，想和他配成一对，你觉得他会选谁呢？为什么？　　2．欣赏并理解绘本内容，体会鳄鱼和长颈鹿之间浓浓的、幸福的爱。　　（1）观察封面。　　出示PPT1，提问：长颈鹿和谁配成了一对？你能猜出它们谁是老公谁是老婆吗？你怎么知道的？　　（2）完整欣赏故事（PPT2~9），体会鳄鱼和长颈鹿之间浓浓的、幸福的爱。　　提问：你觉得鳄鱼和长颈鹿生活得幸福吗？你从哪里可以看出来？　　教师依次引导幼儿从绘本画面中找出长颈鹿和鳄鱼相爱的画面，并进行自主的表达，如：一高一矮的屋门设计、抛硬币、特别的两用车、吃冰激凌、闻糖果、试穿鞋子等等，从中体会鳄鱼和长颈鹿之间浓浓的、幸福的爱。　　（3）再次完整欣赏绘本。　　3．经验拓展。　　（1）幼儿结合照片相互交流爸爸妈妈相亲相爱的故事，感受生活中爸爸妈妈之间幸福的爱。　　（2）集体交流，分享爸爸妈妈之间幸福的爱。　　（3）用自己的方式表达对老师、对朋友的爱。