《幼儿园中班教案》幼儿园中班心理健康教案：心情火车 1页

活动目标：在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情。 活动准备：小朋友表情照片若干小火车 活动过程第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。    1、边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣。     2、认识心情火车。    3、让幼儿数数有几节车厢。第二环节:师生互动说说表情。感知开心、生气、伤心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。体现了层次的递进性。   1、坐上心情火车,请幼儿找自己的照片,说说自己的照片。    2、第一次交流,说说自己的表情,并说出原因。    3、试着找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?    4、第二次分享交流:   (1)你找到了谁的照片?    (2)他(她)的表情怎样?    (3)猜猜为什么会这样?    5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。第三环节:选择表情,鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室,鼓励孩子做一个开心宝宝,起到了升华的作用。    请你选择最喜欢的车厢,快乐的开火车退场。