《幼儿园中班教案》幼儿园中班音乐教案：快乐小乐队 2页

幼儿园中班音乐教案：快乐小乐队作者:毛惠燕    闵行区莘庄镇幼儿园 　　活动目标：　　1、乐于模仿小乐手，在玩小乐队游戏中学唱歌曲“小指挥”。　　2、尝试分角色唱歌游戏，体验和朋友共同游戏的快乐。　　重、难点：唱清歌曲不同乐器唱歌的歌词和旋律。活动准备：　　1、物质准备：ppt、乐器（小铃、沙球、木鱼）　　2、经验准备：掌握乐器的打击方法、熟悉歌曲旋律、交流过和同伴一起玩的游戏活动过程：　　一、说说喜欢玩的游戏——有节奏地说说喜欢的游戏，回忆和朋友一起游戏的快乐。　　PPT出示新朋友乐乐：想想我们玩过一些什么游戏。请你有节奏地告诉乐乐。　　小结：小朋友爱玩的游戏真不少，和好朋友一起游戏的时候是最快乐的。　　二、玩玩“小乐队”游戏——学唱歌曲，尝试游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。　　1、 熟悉歌曲，模仿乐器演奏的声音和动作。　　（完整欣赏）乐乐想和我们一起玩一个什么游戏呢？　　（完整欣赏）小指挥说了些什么？　　（欣赏教师清唱）小乐器分别是怎么唱歌的？　　重点：分段听辨旋律音乐，猜猜唱唱三种乐器唱歌的歌词和旋律。　　2、学唱歌曲，尝试玩“小乐队”游戏。　　（1）集体学唱歌曲。　　（看PPT）跟乐乐一起唱歌。　　跟琴伴奏唱歌。　　重点：听清前奏唱歌，唱清歌词旋律。　　（2）分角色演唱，玩“小乐队”游戏。　　老师做指挥，和幼儿共同游戏。（幼儿自主选择乐器）　　乐乐做指挥，和幼儿共同游戏。（幼儿交换乐器）　　小结：小指挥和小乐手一起唱歌游戏，现在我们小乐队多热闹呀！　　三、跳跳快乐舞“快乐在一起”——进一步激发与同伴共同游戏的快乐。　　经验分享：让孩子快乐歌唱。