幼儿园中班教案《孵蛋》含反思 3页

幼儿园中班教案《孵蛋》含反思中班教案《孵蛋》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步感知理解5以内的数物对应，进一步练习手口一致点数5以内的物体，感受独立操作活动的快乐，快来看看幼儿园中班《孵蛋》含反思教案吧。活动目标:1.进一步练习手口一致点数5以内的物体。2.初步感知理解5以内的数物对应。3.感受独立操作活动的快乐。4.发展幼儿逻辑思维能力。5.培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备:1.长条形2.数量为5的蛋槽一份3.数字卡片4.不同规则形状数量为5的蛋槽5.幼儿用书第1页.指导要点:1.活动重难点:在手口一致.熟练点数5以内物体的基础上,初步感3 知5以内的数物对应.2.指导要点:指导幼儿在装蛋活动中学习装一个数一个的点数方法,并知道最后的总数是几.活动过程:1.尝试操作,练习手口一致点数以内的数量.(1).教师出示长条形的蛋槽,请幼儿数一数这些蛋盒一共有几个蛋槽.(引导幼儿从左到右数,说出一共有几个蛋槽)(2).教师发放不同排列次序.数量为5的蛋槽让幼儿数.教师进一步指导:这些蛋槽的形状和老师的不一样,请你们数数你的蛋盒有几个蛋槽.小结:这些不同形状的蛋槽,它们的数量都是5.2.幼儿装蛋,感应5以内的数物对应.(1).幼儿装蛋,教师要求:要装一个数一个,并说出总数.(2).幼儿按点卡上的数量在蛋槽里装上相应的数量,幼儿操作后互相检验是否按要求装蛋.(3)幼儿自由操作。3.巩固5以内的数物对应。操作幼儿用书，引导幼儿手口一致有序点数，完成数量对应。4、活动自然结束。3 反思：1、进一步练习手口一致点数5以内的物体.2、初步感知理解5以内的数物对应.3、感受独立操作活动的快乐.整个活动下来，基本上达到了预定在目标，每个孩子都给孩子充足在时间，让他们更深入的拓展和探索。环节紧扣，步步深入，给孩子们充分的操作时间，在不断的操作中感知理解5以内的数物对应，最后能说出总数是几。小百科：蛋指的是某些陆上动物产下的卵，胚胎外包防水的壳。鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽和针鼹科都下蛋。3