幼儿园中班教案《荷叶姐姐的伞》 2页

幼儿园中班教案《荷叶姐姐的伞》中班教案《荷叶姐姐的伞》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意结合生活经验想象并用较完整的语言续编故事，理解散文内容、感受散文中夏日优美的意境与荷叶姐姐乐于助人的美好情感，引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班《荷叶姐姐的伞》教案吧。　　【活动目标】　　1.理解散文内容、感受散文中夏日优美的意境与荷叶姐姐乐于助人的美好情感。　　2.愿意结合生活经验想象并用较完整的语言续编故事。　　3.引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。　　4.帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神。　　【活动准备】课件　　【活动过程】　　一、引发兴趣mdash;mdash;初步感受夏日的优美意境　　1.（出示池塘里的荷叶）这是一个美丽的池塘，池塘里有什么　　2.你们喜欢荷叶吗为什么它长得怎样像什么2 　　小结：美丽的夏日，荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。　　二、欣赏散文mdash;mdash;段理解散文，进一步感受夏日优美的意境及荷叶姐姐乐于助人的美好情感　　1.有一天下雨了，池塘里，有许多动物找不到躲雨的地方。真着急啊，怎么办呢（让幼儿自由述说）　　2.欣赏散文　　故事中有哪些小动物它们躲在了哪里　　你喜欢荷叶姐姐吗为什么　　说说喜欢荷叶姐姐的理由。　　3.再次欣赏散文　　三、续编故事mdash;mdash;结合生活经验，想象并续编故事　　1.你们觉得还有谁可能也会躲进来呢　　2.根据幼儿所说的编入故事中。　　3.叙述时教师帮助幼儿把语言说得完整。小百科：荷叶，又称莲花茎、莲茎。是莲科莲属多年生草本挺水植物莲荷的叶。2