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- 2022-12-24 12:31:25 发布
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幼儿园中班教案《每一次珂皮珂》中班教案《每一次珂皮珂》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验故事中深厚的母子情,仔细观察画面内容,能理解故事主要情节,乐意参与表演,大胆学说角色对话,快来看看幼儿园中班《每一次珂皮珂》教案吧。 活动目标: 1.仔细观察画面内容,能理解故事主要情节。 2.体验故事中深厚的母子情。 3.乐意参与表演,大胆学说角色对话。 4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备: 故事课件 活动过程: 一、爱玩游戏的小熊 1.理解图画一的内容 看看画面中有什么今天,我们就来欣赏关于小熊珂皮珂的故事。 2.小熊捉迷藏 (1)欣赏图画故事开心的小熊3
出示第二、第三幅图,理解图画内容 出示第四幅图看小熊又躲起来了,还能找到它吗 出示第六幅图又躲到哪去了 讨论:每次妈妈为什么总是不慌不忙、一下子就把小熊找到了 小结:小熊不太会把自己藏起来所以它的妈妈总是一下子就把它找到了,小熊又找了更隐秘的地方,看看它走过了哪些地方躲到哪了 (2)看图画理解故事第二段孤独的小熊 出示第八、第九幅图理解故事内容 出示第十幅图情感迁移你心里有什么感觉你想对小熊说些什么你要出去玩你会对妈妈说些什么 (3)播放课件画面故事教师讲述故事 讨论:故事里原来小熊想把每一次说几遍的,后来说了几遍为什么总结:不管小熊走到哪里,妈妈每一次都能把他找到,因为小熊是妈妈的宝贝;我们每个小朋友也都是妈妈的宝贝,所以,无论走到哪里,妈妈也总能把我们找到!我们要做懂事的宝贝,去哪里玩也要告诉爸爸妈妈我们要说清去哪了,什么时候回来,妈妈在家等你。 二、体验故事3
播放课件画面故事分角色表演 这个故事真感人,有的地方让人不由得很快乐,有的地方让人感觉有些担心也有些害怕,有的地方又让人感觉非常感动也很幸福。让我们再来好好欣赏这个故事,你也可以自己来讲讲这个故事。小百科:捉迷藏是一种游戏,多人按照规则(一般为一定时间与范围)躲起来,让一个人(被惩罚人)寻找。并且设置一个地点,不被找到并到达该地点为胜利,否则为失败。胜利人数大于失败人数时,被惩罚者不变。否则最先被找到者成为下一轮的被惩罚者。3