- 18.38 KB
- 2022-12-25 12:30:23 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园中班教案《我的妈妈》含反思中班教案《我的妈妈》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尽情想象表演妈妈的神态动作语言,教会幼儿学会歌曲我的好妈妈,教育幼儿学会关心和尊重长辈,快来看看幼儿园中班《我的妈妈》含反思教案吧。 活动设计背景 1.布置我的家,孩子对妈妈的照片贴在主题墙上。 2.创设娃娃家游戏区,提供妈妈的衣服道具。 3,语言区角张贴称谓歌。 活动目标 1.教会幼儿学会歌曲我的好妈妈。 2.让幼儿尽情想象表演妈妈的神态动作语言。 3.教育幼儿学会关心和尊重长辈。 4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 教学重点、难点 1.学唱歌曲,理解妈妈的辛苦,培养幼儿学会关心他人的美好品质3
活动准备 1.磁带《我的好妈妈》 2.孩子和妈妈的照片 3.道具妈妈的头饰衣服 教学过程 一导入 复习歌曲《世上只有妈妈好》 1.启发谈话:小朋友你们觉得在这世界上谁最好她会为你做饭洗衣会给你买你喜欢的玩具这是谁呀小朋友回答:是妈妈。对她就是妈妈。今天老师呢,老师就把你们的妈妈请来了。 2.接下来亲大家认真地听《我的好妈妈》 二.学习歌曲 教幼儿学唱《我的好妈妈》 三.观赏图片幼儿和妈妈的图片 1.让他们猜猜这是谁的家长 2.让幼儿讲述妈妈的样子 3.让幼儿说说妈妈的平时都干些什么 4.小组讨论我们应该如何的对待我们的妈妈,我们能为妈妈做些什么事。3
四.角色扮演 学习平时妈妈的动作,和说的话 五.总结:小朋友们,妈妈每天干活这么辛苦我们应该怎样对妈妈呢引导幼儿回答:听妈妈的话,帮妈妈做一些事,给妈妈唱歌,节日时给妈妈送礼物。 教学反思 《我的妈妈》这一课培养了孩子的模仿能力,肢体和语言表达能力,让孩子学会了孝敬父母关心他人的优良品质。不足之处是在于如果再请几个小朋友的妈妈来。进行一次亲子互动我想课堂的感染力鲜活性就更为突出。小百科:母亲,简称母,是一种亲属关系的称谓,是子女对双亲中女性一方的称呼。3