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  • 2022-05-26 15:55:24 发布

幼儿中班健康教案《快乐的小鸟》

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幼儿教育:________幼儿中班健康教案《快乐的小鸟》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页 幼儿中班健康教案《快乐的小鸟》重点领域:健康(身体锻炼)活动目标:1、能从高度为2O-30厘米的地方向下跳,发展的下肢力量。2、通过尝试与探索,掌握跳的动作要领。3、能克服困难,大胆勇敢地参加活动。活动准备:1、贴有大树图片的高低不同的椅子若干(30厘米左右),布置成一片树林。2、小虫卡片若干,小鸟的胸饰人手1个,猫的胸饰1个。3、音乐磁带、录音机。活动过程:一、准备活动:”小鸟游戏操”。幼儿扮小鸟,教师扮鸟妈妈,听音乐四散在场地中央活动身体。如整理羽毛(上肢运动)、游戏(下蹲运动)、与同伴打招呼(体转运动)、喝水(腹背运动)等。二、幼儿练习向下跳的动作。教师:今天我们要练习怎样从树上跳下来,每人找一棵树(椅子)站上去,然后从上面跳下来,试一试怎样才能跳得又轻又稳!每位幼儿自由选择一棵树,从树上跳卜来,边跳边探索怎样跳得又轻又稳。请2一3位幼儿示范跳的动作。引导幼儿讨论”怎样跳得义轻又稳”。第3页共5页 教师示范并且讲解动作要领:两只小脚稍并拢,小腿一弯纵身跳,脚掌轻轻落下地。幼儿自山练习。教师重点辅导和鼓励能力弱的幼儿,纠止幼儿不正确的姿势。三、游戏”小鸟找食”。教师介绍游戏的玩法和规则:教师在地上撒许多与”小虫”,幼儿从树上跳下来.四散在地上捉”虫”,教师扮演猫抓小鸟。(教案出自:屈老师教案网)小鸟要很快飞到树上,当猫走了之后,小鸟再轻轻地跳下来,继续捉虫吃。如果有小鸟被猫捉走了,鸟妈妈带着其他的小鸟,趁着猫睡着的时候营救被捉的小鸟幼儿重复游戏,教师根据幼儿的情绪和身体状况调整游戏次数。四、幼儿听音乐,自由做动作,最后学小鸟飞回活动室。第3页共5页幼儿中班健康教案《我会刷牙啦》活动目标:1、初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿。2、掌握正确的刷牙方法。活动准备:1、听过《没有牙齿的大老虎》的故事、浸在醋中的蛋壳。2、牙刷、牙齿模型。活动重点:初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿。第4页共5页 活动过程:1、回忆故事情节,展开讨论:教师提问,幼儿讨论:——“我们听过《没有牙齿的大老虎》的故事,那么老虎为什么要拔牙?”幼儿互相间察看对方是否有龋齿:——“我们怎么会有龋齿的?”2、了解龋齿的形成:幼儿对浸在醋中的蛋壳和没浸醋的蛋壳比较:——“上次我们把蛋壳放在醋里,你们看看发现有什么变化鼓励幼儿用手去摸蛋壳,比较两种蛋壳的不同:——“牙齿就像蛋壳一样,吃了东西后总有些残渣留在牙缝里,细菌就在这些残渣里面生长,产生一种叫乳酸的东西。时间长了,就会变黄发黑,有的甚至会出现小洞。”3、学习正确的刷牙方法:教师用牙齿的模型,演示正确刷牙的方法:——“龋齿会危害我们的健康,我们只有早晚刷牙,才能防止龋齿。”“刷牙齿的前面和背面时,牙刷要上下刷;刷里面的牙齿,牙刷要横着刷;刷完后,含口水在嘴里鼓几下,将嘴里的泡沫冲干净。”第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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