- 19.21 KB
- 2022-12-25 12:30:47 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园中班教案《祝你生日快乐》中班教案《祝你生日快乐》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿积极参与活动,大胆猜测并用语言表达自己的祝福,激发幼儿探索的欲望和学习的兴趣,初步了解宝宝的出生过程,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,快来看看幼儿园中班《祝你生日快乐》教案吧。 活动目标: 1.激发幼儿探索的欲望和学习的兴趣,初步了解宝宝的出生过程。 2.积极参与活动,大胆猜测并用语言表达自己的祝福。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 自制小蛋三只,大蛋一只;小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙的卡片各一张;围裙一件;宝宝出生连环画一份。 活动过程: 一、导入:引起幼儿的好奇心。 1.教师出示围裙 师:看,老师带来一样东西,是什么呢5
2.教师穿上围裙 师:围裙是做什么用的呀(做饭) 老师的围裙可不是用来烧饭的,它是用来讲故事的,你们想听吗 二、猜一猜、说一说 1.师:你们看,老师的围裙上有什么呀(口袋) 我们来看看口袋里有什么(教师拿出第一只蛋) 这是一个圆溜溜的蛋蛋。 引导幼儿观察蛋上的裂缝。 师:这个蛋蛋怎么了 蛋蛋要裂开了,谁在蛋蛋里面呢(幼儿猜测) 师:我们来听一听 教师念儿歌:一个蛋蛋圆溜溜,里面藏着什么宝宝请你请你猜猜看,今天我就要出来了,为什么发出那么大的声音嘿!吼!嘿吼嘿吼!今天我要出来了! 师:我是一只什么宝宝呢(教师取出蛋中的小鸡) 今天小鸡从蛋蛋里出来了,今天就是小鸡的生日,我们一起对他说mdash;mdash;(祝你生日快乐) 师:(模仿小鸡口吻)谢谢你们!我真高兴,我要和你们在5
一起!(教师将小鸡黏贴在围裙上) 2.师:还会有朋友来吗(教师出示第二个蛋) 又来一个圆溜溜的蛋,你们猜是谁住在里面呀(幼儿猜一猜) 师:我们来听听看。(教师念儿歌) 我是一只什么宝宝啊(教师从蛋蛋里拿出小企鹅) 师:今天小企鹅从蛋蛋里出来,今天就是小企鹅的mdash;mdash;(生日) 你们有什么好听的话送给小企鹅呢(教师引导、鼓励幼儿说出各种祝福的话) 师:(模仿小企鹅口吻)谢谢你们!我真高兴,我要和你们在一起!(教师将小企鹅黏贴在围裙上) 3.师:还有蛋蛋来吗(请小朋友摸摸看) 又有一个圆溜溜的蛋,这个蛋也要出来了,你们猜是什么蛋(给予幼儿适当提示) 我们来听听它是什么蛋(教师念儿歌) 我是一只什么宝宝呢(鳄鱼) 师:我听到小朋友在喊我名字了,我要赶快出来。(教师从蛋蛋里拿出鳄鱼) 今天鳄鱼宝宝从蛋蛋里出来,今天就是它的mdash;mdash;5
(生日) 你们有什么好听的话送给小鳄鱼呢(教师引导、鼓励幼儿说出各种祝福的话) 师:(模仿鳄鱼口吻)谢谢你们!我真高兴,我要和你们在一起!(教师将鳄鱼黏贴在围裙上) 4.师:还有蛋蛋吗我再请一个小朋友上来摸摸看! 又是一个蛋蛋!这是什么蛋蛋(教师引导幼儿观察比较与前几个蛋的区别) 是谁住在这么大的一只蛋蛋里呢我们来听听看!(教师念儿歌) 我是一只什么宝宝呢(教师从蛋蛋里拿出小恐龙) 师:我是小恐龙,今天我从蛋蛋里出来,今天就是我的mdash;mdash;(生日) 你们有什么好听的话送给小恐龙呢(教师引导、鼓励幼儿说出各种祝福的话) 师:(模仿恐龙口吻)谢谢你们!我真高兴,我要和你们在一起!(教师将恐龙黏贴在围裙上) 三、我们的生日 15
.师:小动物们今天从蛋蛋里出来,他们今天要过生日了。数一数,有几位宝宝啊 四位宝宝想问小朋友们了,你们是从哪里出来的呢(妈妈肚子里、医院里) 2.教师出示连环画,边引导幼儿观察边讲述,帮助幼儿初步了解自己是从哪里出来的。 3.师:每次宝宝过生日,就有许多人过来说好听的话,还会唱生日快乐歌。(师幼齐唱) 4.师:今天是小动物们的生日,小动物们说谢谢小朋友说了那么多好听的话,我带了许多好吃的东西请你们吃,你们想吃吗 师:我们先休息一下,待会儿吃吃看是什么好吃的,好吗小百科:生日,顾名思义是指人出生之日,也是每年满周岁的那一天。5