幼儿园中班教案《折扇子》含反思 3页

幼儿园中班教案《折扇子》含反思中班教案《折扇子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道名称和用途，用画、剪、贴制作团扇和折扇，对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法，快来看看幼儿园中班《折扇子》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、用画、剪、贴制作团扇和折扇。　　2、知道名称和用途。　　3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。　　4、培养幼儿初步的创造能力。　　活动准备：　　PPT图片、扇子展览、卡纸、装饰材料、扇柄、彩笔、蜡笔、双面胶、胶水等。　　活动重难点：　　自己设计装饰扇面。　　活动过程：　　一、导入部分　　播放幻灯片，是什么季节3 　　开空调、开风扇、吃冷饮、扇扇子　　播放各种扇子的图片。　　二、基本部分　　欣赏各种各样的扇子，说一说扇子的名称和用途。　　看看都是用什么材料做的。有什么图案，幼儿讨论。　　(蒲草做的扇子、丝绢做的扇子、羽毛做的扇子、纸做的扇子、竹子做的扇子、塑料做的扇子等)　　这是什么扇子(出示工艺装饰扇)它是用来扇风的吗　　欣赏装饰好的工艺扇。　　试一试装饰漂亮的扇子　　教师巡回指导　　三、结束部分　　相互展示自己的扇子，说说自己是怎么设计的，美在哪里　　活动反思：　　美术活动中，比较注重孩子的自主发挥。本活动就是想通过幼儿亲手设计制作扇子的过程，潜移默化地向幼儿传输中国扇文化，并让幼儿通过活动感受扇文化的魅力，培养幼儿的审美情趣。体验到了成功的快乐。小百科：扇子是引风用品，夏令必备之物。中国传统扇文化有着3 深厚的文化底蕴，是中华民族文化的一个集成部分，它与竹文化、道教文化、儒家文化有着密切关系。3