幼儿园中班教案《不倒翁与小娃娃》 1页

幼儿园中班教案《不倒翁与小娃娃》　　活动目标：　　1．初步感受、辨别音乐ABA的结构特点。　　2.体验与同伴进行音乐游戏的快乐。　　3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲《不倒翁与小娃娃》。　　4.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。　　活动准备：　　录音、玩具等。　　活动过程：　　1．引导幼儿分段欣赏欣赏音乐。　　听第一段，谁在跳舞？你怎么知道的？　　听第二段，谁在跳舞？与前一段音乐有什么不一样？　　听第三段，谁在跳舞？为什么？　　完整欣赏，感受音乐ABA的结构特点，说说对整个乐曲的感受。　　2.展示和分享幼儿分两组，分别扮演不倒翁和小娃娃。　　幼儿合作进行游戏。