幼儿园中班教案《乌龟爬爬爬》含反思 2页

幼儿园中班教案《乌龟爬爬爬》含反思　　活动目标：　　1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。　　2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。　　3、学会与同伴协商合作游戏。　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。　　活动准备：　　大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块　　活动重难点：　　探索爬的不同方法。　　活动流程：　　热身运动?小乌龟爬行?龟兔赛跑?放松运动　　活动过程：　　一、热身运动，激发兴趣。　　师：“我是乌龟妈妈，来，小乌龟，跟我一起去做早操。”　　二、探索不同的爬行的方法。　　1、幼儿自由探索爬的不同方法。　　师：“前面有个城堡，想不想去玩？那好，小乌龟爬的本领最大了，今天我们就在城堡里爬一爬，看，哪个小乌龟爬得方法又多又好。”　　2、集体练习　　个别幼儿示范，全体练习。　　3、教师小结幼儿练习情况。　　4、再次练习。　　那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩一玩呢？　　三、游戏“龟兔赛跑”　　1、两人一组进行龟兔赛跑。　　2、统计比赛成绩。 　　四、放松运动　　登上领奖台，分发奖牌(金币巧克力)。　　活动反思：　　今天上午的室内活动我组织幼儿进行了《乌龟爬爬爬》的体育游戏活动。在平时的教学中我发现小班的幼儿比较喜欢爬行，正是利用了幼儿的这个兴趣，所以我选择了爬的游戏。整体环节比较流畅，活动中幼儿积极参与游戏。　　小百科：乌龟隶属于龟科、乌龟属的一种。有时特指乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科，是常见的龟鳖目动物之一。