二零一二年春季小班数学教学计划 - 副本 3页

二零一二年春季小班数学教学计划一、本学期教学目标、内容1、本学期教学目标1）动力系统目标*周围事物的数、量、形、时间和空间问题等感兴趣，又好奇心和求知欲。*乐于参加数学活动。2）、能力系统目标*在教师的引导下，能够探究简单的数学问题并解决问题。*能在教师的帮助下按要求用操作材料进行活动。3）、知识系统目标*建构简单的前数概念（感知集合与分类、排序、比较多少等）。*能够进行5以内点数。*能按照几种简单的常见量（大小、长短、高矮、厚薄）进行比较和区分。*认识几种简单的平面图形（圆形、正方形、三角形、长方形），并可以进行简单的拼搭。*能区分早上和晚上。*能辨别前后方位。本学期活动安排详见下表：三月份：1、常见量的比较（高矮、厚薄）（活动一）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 1、常见量的比较（高矮、厚薄）（活动二）2、最高与最矮、最厚和最薄的比较3、两种物品分类（高矮、厚薄）（活动一）4、两种物品分类（高矮、厚薄）（活动二）5、三种物品的分类（活动一）6、三种物品的分类（活动二）四月份：1、按照大小排序2、按照长短排序3、按照大小和长短排序（复习）4、按照高矮排序5、按照厚薄排序6、按照常见量排序7、复习三以内的点数（活动一）8、复习三以内的点数（活动二）五月份：1、4的形成2、4的点数3、点数44、5的形成5、5的点数六月份：constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 1、复习5以内的点数2、复习形状3、认识长方形4、认识早上和晚上5、认识前后馨港幼儿园小3班童华萍二0一二年二月十四日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations